醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院2017年度工作總結(jié)

2017年在學(xué)院黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院認(rèn)真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作任務(wù)，積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教學(xué)活動，學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大報告精神，牢固樹立“四個意識”。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，戰(zhàn)斗堡壘作用，榜樣模范作用，完成了學(xué)院下達(dá)的各項工作任務(wù)，保證了學(xué)院優(yōu)質(zhì)校建設(shè)工作的順利進(jìn)行。系黨建工作、教學(xué)工作、學(xué)生工作等均取得了長足發(fā)展?，F(xiàn)就我系2017年的主要工作總結(jié)如下：

??? 一、黨建工作

醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院黨總支下設(shè)教師和學(xué)生兩個黨支部，現(xiàn)有教師黨員13名，在校學(xué)生黨員2名，新發(fā)展積極分子6名。一年來，黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實十八大和十八屆六中全會精神，以從嚴(yán)治黨為重點，以開展“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化為契機，不斷完善機制，創(chuàng)新工作方法，豐富活動載體，加強黨總支規(guī)范化建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，基層黨建工作取得了一定的成效。

???（一）落實基層黨建主體責(zé)任情況

一是深刻認(rèn)識到抓好基層黨建工作的重大意義，將基層黨組織建設(shè)重點工作列入全系重要議事日程，系黨總支全體成員思想上高度重視，黨總支定期召開會議研究安排，組織召開黨政聯(lián)席會議，總支書記和委員明確責(zé)任，細(xì)化工作內(nèi)容，同我系人力、財力、物力，同教育教學(xué)，同學(xué)生管理等工作同部署。同安排、同落實。確?；鶎狱h建各項工作真正落到實處，同時把團(tuán)學(xué)工作納入黨建目標(biāo)管理、黨建帶團(tuán)建，黨建帶學(xué)建，切實加強了黨對團(tuán)學(xué)組織的領(lǐng)導(dǎo)。

二是認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任。將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程，把意識形態(tài)教育納入黨員教師培訓(xùn)和入黨積極分子培訓(xùn)中，使黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，建設(shè)了“干凈課堂”。利用多種形式傳播正能量，強化基層黨組織對意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)權(quán)，不斷堅定了全體師生對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

三是全體黨員教師不斷增強廉潔自律意識，始終強調(diào)科學(xué)有效的監(jiān)管。在工作中，高度關(guān)注黨員教師的思想狀況和工作作風(fēng)建設(shè)情況，黨支部開展組織生活會，民主生活會，要求全體黨員教師防微杜漸，確保了全體黨員教師不越黃線、不踩紅線、不碰高壓線，認(rèn)真貫徹落實市委“4883”主體責(zé)任，堅持“兩手抓兩手硬，雙促進(jìn)雙落實”，讓黨員干部，不敢腐、不能腐、不想腐的新局面，使基層黨組織風(fēng)清氣正。

（二）抓基層黨建重要任務(wù)落實情況

一是強化黨員干部的學(xué)習(xí)，努力提高黨員干部政治素養(yǎng)、思想覺悟和綜合素質(zhì)，使黨員干部進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用，在教學(xué)工作、學(xué)生管理、科學(xué)研究中都體現(xiàn)了與時俱進(jìn)。

二是強化黨員干部的思想教育，加強其黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，使黨員干部都能自覺地履行黨員義務(wù)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，更好地履行崗位職能。

三是堅持落實黨組織政治理論學(xué)習(xí)、“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、黨員教育管理、黨員聯(lián)系師生群眾和黨風(fēng)廉政建設(shè)等制度，保證了黨總支工作的規(guī)范化、民主化、科學(xué)化。

四是堅持每季度全面分析黨支部工作和黨員隊伍思想狀況情況一次，及時改進(jìn)黨支部工作中的不足和掌握黨員隊伍的思想狀況。

五是每月按期向?qū)W院黨委繳納黨費，并嚴(yán)格做到不提留，不挪用，如數(shù)上繳。

（三）教職工黨風(fēng)廉政工作開展情況

一是加強學(xué)習(xí)教育，提高廉潔自律意識。采取多種形式學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)，開展系列警示教育，不斷提高干部職工的廉潔意識和增強其拒腐防變的能力，堅決維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置，逐步提高了干部反腐倡廉意識和廉潔自律能力。

二是認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。系負(fù)責(zé)任人，主抓系黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，牢固樹立第一責(zé)任人觀念。每學(xué)期召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議，安排系黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，對照學(xué)院2017年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任書，狠抓各項工作落實。制訂了2017年度《醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作計劃》，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項任務(wù)落到實處。

三是嚴(yán)格工作制度，規(guī)范工作程序。在各項評優(yōu)評先工作中充分發(fā)揚民主，進(jìn)行正確集中。系內(nèi)人員職責(zé)分工、實驗耗材計劃、實驗設(shè)備招標(biāo)、超工作量津貼發(fā)放等重大問題，由黨政聯(lián)席會議研究通過，并執(zhí)行請示報告制度，嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，把組織紀(jì)律挺在前面。遵守學(xué)院上下班制度，做到不遲到、不早退、不擅離工作崗位，嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度和外出報告制度。全心全意為學(xué)生服務(wù)，不以任何形式謀取私利。

????? 二、教學(xué)工作

???（一）基本情況

我系有教職工20，其中副教授以上4人，講師12人，初級職稱4人，研究生以上學(xué)歷5人，本科13人，?？?人?，F(xiàn)共有23個教學(xué)班，學(xué)生1043人，男生185人，女生857人。

現(xiàn)有教室20間，其中多媒體11間?，F(xiàn)有實驗實訓(xùn)室16個，包括口腔技工室、口腔臨床實訓(xùn)室、仿頭模實訓(xùn)室、口腔放射實訓(xùn)室、臨床檢驗實驗室、病原生物和免疫學(xué)檢驗實驗室、物理運動治療實訓(xùn)室、作業(yè)治療室、康復(fù)評定言語療法實訓(xùn)室、傳統(tǒng)康復(fù)實訓(xùn)室、中醫(yī)基礎(chǔ)實訓(xùn)室、針灸推拿模擬實訓(xùn)室，理療實訓(xùn)室、康復(fù)訓(xùn)練室、針灸推拿實訓(xùn)室、保健實訓(xùn)室。實驗室日常管理和運行主要由系主任、教學(xué)秘書、兼職實驗室管理員統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，結(jié)合規(guī)范化的規(guī)章制度管理，目前運行正常，較好地完成實驗教學(xué)任務(wù)。

（二）推進(jìn)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)，提升專業(yè)辦學(xué)水平???

按照教務(wù)處關(guān)于優(yōu)質(zhì)校的建設(shè)要求，我系成立康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)建設(shè)項目組，完成了康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的建設(shè)方案，并在不斷的完善和充實方案內(nèi)容，制定了詳細(xì)的建設(shè)任務(wù)進(jìn)度計劃，目前主要的建設(shè)進(jìn)展情況如下：

一是建成了理療實訓(xùn)室、傳統(tǒng)康復(fù)實訓(xùn)室、針灸推拿實訓(xùn)室、中醫(yī)基礎(chǔ)實訓(xùn)室、針灸推拿模擬診室、保健實訓(xùn)室、康復(fù)訓(xùn)練室等7個實訓(xùn)室，極大的改善康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的實驗實訓(xùn)條件。

二是申報了寇永恒教學(xué)名師工作室和張國忠技能大師工作室，確定了工作室的人員組成。擬定了《寇永恒教學(xué)名師工作室管理辦法（初稿）》、《張國忠技能大師工作室管理辦法（初稿）》、《康復(fù)治療教育中心運行機制（初稿）》以及《康復(fù)治療創(chuàng)客空間實施方案（初稿）》。

三是申報了《中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)》和《物理因子治療技術(shù)》兩門在線建設(shè)課程，制定了建設(shè)方案；申請引進(jìn)《綠色康復(fù)》和《針灸學(xué)》兩門優(yōu)質(zhì)慕課資源；開展微課教學(xué)研究，指導(dǎo)專業(yè)教師設(shè)計微課作品，撰寫了《中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)》和《物理因子治療技術(shù)》1-8章微課制作腳本。同時，鼓勵教師積極申報了《中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)》和《物理因子治療技術(shù)》兩本微課測驗習(xí)題集自編教材。

四是選派1名教師前往蘭州參加了2017年甘肅高等職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn)班；選派2名教師前往成都參加全國職業(yè)院?；旌鲜浇虒W(xué)改革、設(shè)計與開發(fā)高級研修班；選派1名教師前往上海參加全國職業(yè)院校實踐教學(xué)雙師型骨干教師高級研修班；派3名教師下企業(yè)實踐鍛練一個月。通過培訓(xùn)和實踐鍛煉，不斷提高教師的信息化教學(xué)和實踐教學(xué)的能力。

五是舉辦了康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)技能競賽大賽，增強學(xué)生對專業(yè)知識的運用能力，培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力、創(chuàng)新能力，提高就業(yè)的競爭力。

（二）加強專業(yè)建設(shè) ?優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)

按照教務(wù)處《關(guān)于制（修）訂2017級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的通知》要求，我系專門召開修訂2017級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的工作會議，安排各教研室組織專業(yè)教師，緊密結(jié)合專業(yè)特點﹑課程設(shè)置﹑學(xué)生就業(yè)等方面，廣泛征求意見，嚴(yán)密論證，合理的修訂了2017級康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)三個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。

積極準(zhǔn)備針灸推拿專業(yè)的申報材料，組建教學(xué)團(tuán)隊，建設(shè)實驗實訓(xùn)室。2017年6月，針灸推拿專業(yè)順利通過了省衛(wèi)計委專家組的現(xiàn)場評估，截止目前，針灸推拿專業(yè)所有申報工作已經(jīng)基本完成。

（三）培養(yǎng)教師信息化教學(xué)能力 推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，特別是在教育教學(xué)領(lǐng)取的深入應(yīng)用，使知識呈現(xiàn)出數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的形態(tài)。獲取知識的途徑、教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式等方面都發(fā)生了巨大的變化。利用慕課、微課等開展線上線下混合式教學(xué)，已經(jīng)成為職業(yè)教學(xué)發(fā)展的方向。為了培養(yǎng)我系教師的信息化教學(xué)能力，專門安排3名教師參加省內(nèi)外信息化教學(xué)能力培訓(xùn)班。10月19日,系上邀請微課競賽獲獎?wù)邨畈势祭蠋熢诤V行樓為我系青年教師進(jìn)行“微課”制作培訓(xùn)，給青年老師講解“微課”制作軟件操作方法，并現(xiàn)場展開了相互討論，順利完成簡易的“微課”制作。通過這次培訓(xùn)，對提升青年教師信息化教學(xué)水平、適應(yīng)新時代的教學(xué)模式、推進(jìn)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)步伐，具有非常重要的意義。

（四）嚴(yán)格教材選用 ?確保優(yōu)質(zhì)教材進(jìn)課堂

根據(jù)人才培養(yǎng)方案安排，遵循適用性、先進(jìn)性的原則，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ)、課程學(xué)時、專業(yè)特色和培養(yǎng)規(guī)格要求，選用相應(yīng)的質(zhì)量高、內(nèi)容新、有權(quán)威性、出版發(fā)行規(guī)范可靠、印刷裝訂質(zhì)量好，有利于提高教學(xué)質(zhì)量的教材。優(yōu)先選用近三年出版的高職規(guī)劃教材、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦教材、國家及省級獲獎優(yōu)秀教材、精品教材，先進(jìn)的外文原版教材等。今年我系各專業(yè)基本選用了人衛(wèi)出版社、高等教育出版社等優(yōu)質(zhì)教材，確保優(yōu)質(zhì)教材進(jìn)課堂。

(五)嚴(yán)格教學(xué)督導(dǎo)檢查　促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

以《武威職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合學(xué)院實際，查找在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，對本系部常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查整改，包括教學(xué)計劃的執(zhí)行情況、教案（數(shù)量、質(zhì)量）、課堂教學(xué)質(zhì)量、授課日志與教學(xué)進(jìn)度表一致情況、教材使用情況，按時候課及準(zhǔn)時上、下課，學(xué)生上課遲到、早退、缺課情況，考試命題、閱卷、執(zhí)行考試安排等進(jìn)行全面檢查。開展期初、期中、期末三次階段性教學(xué)檢查；強化對實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，系部的教學(xué)質(zhì)量不斷提升。發(fā)揮教研室在教學(xué)及教研活動中的重要作用，加強集體備課，促進(jìn)共同研討，今年5位老師進(jìn)行公開課教學(xué)并組織聽評課活動，提高了青年教師的課堂教學(xué)水平、學(xué)生思想政治教育和管理水平、實踐指導(dǎo)能力，制訂新進(jìn)教師培訓(xùn)計劃，通過聽評課、傳幫帶、利用周末或節(jié)假日進(jìn)附屬醫(yī)院進(jìn)行臨床實踐操作，使年輕教師盡早勝任教學(xué)工作。

（六）改善實驗實訓(xùn)條件??提高實踐教學(xué)水平

為了改善學(xué)生實驗實訓(xùn)的條件，學(xué)院投入443.855萬元重點建設(shè)針灸推拿、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實訓(xùn)室，到目前為止，所有的設(shè)備招標(biāo)、供貨驗貨、設(shè)備安裝和調(diào)試等工作已經(jīng)全部順利完成。新建的實訓(xùn)室8個，包括口腔臨床實訓(xùn)室、仿頭模實訓(xùn)室、口腔放射實訓(xùn)室、針灸推拿實訓(xùn)室、針灸推拿模擬診療室、中醫(yī)基礎(chǔ)實驗室、康復(fù)實訓(xùn)室和保健實訓(xùn)室，現(xiàn)已全部建設(shè)，調(diào)試運行正常。

使我系實驗實訓(xùn)室個數(shù)達(dá)到了16個，極大地改善了我系各專業(yè)的實驗實訓(xùn)的教學(xué)條件，確保了實驗實訓(xùn)教學(xué)的順利開展，提高了實踐教學(xué)的水平。

（七）發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特色，提升社會服務(wù)能力

開展保健按摩師和口腔修復(fù)工技能鑒定，完成了145名學(xué)生（包含社會考生）保健按摩師和口腔修復(fù)工培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定工作。10月28日，我系愛牙協(xié)會和中醫(yī)養(yǎng)生協(xié)會在涼州區(qū)發(fā)放鎮(zhèn)中心敬老院，開展主題為“情系重陽節(jié) 濃濃敬老情”的系列活動。活動中康復(fù)治療專業(yè)教師高萬飛為老人講解“如何健康養(yǎng)生”；愛牙協(xié)會的志愿者為老人進(jìn)行牙齒檢查，講解如何愛護(hù)牙齒；中醫(yī)養(yǎng)生協(xié)會的志愿者為老人們測血壓，演示常用的按摩方法。提高了專業(yè)的社會服務(wù)能力。

（八）加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

?????按照《甘肅省深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》和教務(wù)處《關(guān)于制（修）訂2017級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的通知》文件精神，為了增強大學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，提高大學(xué)生的就業(yè)水平。在2017級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中，第二﹑第三﹑第四學(xué)期專門增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)系列課程，每學(xué)期總課時18，理論9課時，實踐9課時，進(jìn)一步的加強對學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。2017年6月，我系申報的創(chuàng)業(yè)項目“學(xué)生用細(xì)菌生化檢索與學(xué)習(xí)交流平臺”榮獲武威職業(yè)學(xué)院2017年“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎，侯相民老師榮獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

三、學(xué)生管理工作

（一）狠抓日常管理，提高干部素質(zhì)

一是抓好“兩項考勤”。嚴(yán)格執(zhí)行班主任工作到位考勤和班級量化考勤工作。班主任到位考勤主要看班主任是否按時參加行政例會、是否按規(guī)定要求深入學(xué)生宿舍、是否按時到位值班、是否參與系部（班級）重要活動、是否按時出席系部會議。二是建立工作臺賬、靠實工作責(zé)任。為進(jìn)一步加強管理，我系建立了班級問題整改臺賬。重點記載每周開展的主題班會、安全檢查、衛(wèi)生檢查、學(xué)生出勤以及學(xué)生反映出的其它突出問題等，各班級認(rèn)真梳理匯總后，并經(jīng)班主任、輔導(dǎo)員簽字后報系部存檔備查。三是建立系部領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級制度。系上領(lǐng)導(dǎo)分別定點聯(lián)系一個班級，主要任務(wù)是每月要參與班級活動1次、與學(xué)生談心交流、了解班級管理工作近況、幫助學(xué)生解決突出問題。

（二）創(chuàng)新工作載體，全力推進(jìn)思想政治教育工作

一是開展理想信念教育。通過主題班會、國旗下致辭、主題征文、觀看革命影片、業(yè)余黨校培訓(xùn)、黨的基本知識講座、演講比賽、誦讀比賽等系列活動，學(xué)生的道德觀念進(jìn)一步樹立、精神追究不斷提升、前進(jìn)動力顯著增強，理想信念教育成效明顯。今年4月，我系參加學(xué)院“舞動青春”現(xiàn)代舞大賽榮獲二等獎；7月參加學(xué)院“青春喜迎十九大 不忘初心跟黨走”合唱比賽榮獲三等獎；在學(xué)院經(jīng)典詩文誦讀大賽中榮獲優(yōu)秀獎；1人榮獲校園歌手大賽一等獎；1人榮獲“我的中國夢”演講比賽優(yōu)秀獎；1人代表學(xué)院參加全省“學(xué)憲法?講憲法”演講比賽榮獲二等獎。有2名學(xué)生骨干被推優(yōu)入黨考察發(fā)展為中共預(yù)備黨員。有25人參加學(xué)院第十八期業(yè)余黨校培訓(xùn)成績合格。在年度評優(yōu)選先工作中有3人榮獲學(xué)院優(yōu)秀班主任，1人榮獲學(xué)院優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員，66人榮獲學(xué)院三好學(xué)生，15人榮獲學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部，3個班級榮獲優(yōu)秀班集體榮譽。

二是開展安全法制教育。建立了系、班、宿舍三級網(wǎng)格式安全管理領(lǐng)導(dǎo)體系。成立了以系主任為第一責(zé)任人的系部安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班級班主任是班級安全工作的直接責(zé)任人，與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責(zé)任書；做到安全教育工作長期化、經(jīng)?；⒓?xì)致化。定期開展安全教育主題活動，通過參加消防演練、安全教育主題班會等，不斷強化學(xué)生在交通、用電、飲食、交友、火災(zāi)等方面的安全常識，著力增強全體師生的安全防范意識；嚴(yán)厲清查校外租房居住、不按時歸宿學(xué)生等各類違紀(jì)情況；定期開展實習(xí)學(xué)生的管理檢查，針對學(xué)生宿舍內(nèi)違規(guī)亂接電線、使用電熱水器、宿舍內(nèi)抽煙、酗酒、宿舍內(nèi)長時給手機充電等情況，發(fā)現(xiàn)一個懲處一個。

三是開展心理健康教育。組織學(xué)生參加學(xué)院心理健康知識競賽，普及心理健康知識，通過主題班會，讓大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、戀愛觀。廣泛開展交流談心活動，加強了與學(xué)生的溝通和了解。

四是開展專業(yè)競賽活動。全年進(jìn)行了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)和康復(fù)治療技術(shù)3個專業(yè)技能競賽，4個專業(yè)知識競賽。通過這些競賽活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

五是開展學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng)教育。力行“四個結(jié)合”，把日常管理與學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合。設(shè)立校園文明監(jiān)督崗，對學(xué)生日常出勤、遲到、早退、文明、禮儀、衛(wèi)生等情況進(jìn)行有力監(jiān)督檢查；把創(chuàng)先爭優(yōu)與學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合。以爭創(chuàng)系部2017年度“文明宿舍標(biāo)兵”為目標(biāo)，發(fā)揮宿舍建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用。開展文明宿舍評比、文化展示等活動，為學(xué)生們充分展示自己的特長提供了舞臺；把誠信風(fēng)尚與學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合。通過主題班會活動，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念；把制度約束與學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合。堅持以各項學(xué)生管理制度為依托，發(fā)揮制度剛性作用，以制度管人、以制度管事，使每位同學(xué)對堅持什么、反對什么、提倡什么、抵制什么，是非清楚，旗幟鮮明，不斷提高行為自律性和意識自覺性。

（三）認(rèn)真做好學(xué)生資助工作

系部成立了以系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人為組長、系政治輔導(dǎo)員、班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作；同時各班級也成立了學(xué)生資助工作評議小組，班主任為班級學(xué)生資助工作的第一責(zé)任人。在領(lǐng)會把握學(xué)院相關(guān)資助政策的基礎(chǔ)上，系召開專門會議，安排學(xué)生資助工作。一是認(rèn)真推行“五個公開”（即評選項目公開、評選程序公開、評選條件公開、評選名額公開、評選結(jié)果公開）；二是嚴(yán)格落實“三個不準(zhǔn)”，即在評選工作中不準(zhǔn)拉票賄選、平攤平分、任意截留；三是嚴(yán)格執(zhí)行操作流程。按照學(xué)生本人提交申請、班級組織認(rèn)定、班級公示、系資助領(lǐng)導(dǎo)小組審核、各項推薦資料的收集認(rèn)定這個流程公開實施。本年度共有417名同學(xué)獲得國家、學(xué)院資助，其中享受國家助學(xué)金265人，發(fā)放金額331000元；享受勵志獎學(xué)金25人，發(fā)放金額100000元；享受國家助學(xué)貸款獎補專項資金66人，發(fā)放金額66000元；享受學(xué)院獎助學(xué)金66人，發(fā)放金額19800元。共計發(fā)放金額516800元。

四、招生就業(yè)工作

一是生源穩(wěn)定，報到率高。2017年我系醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)三個專業(yè)共錄取新生376人。經(jīng)過系部的周密部署、細(xì)致安排，全體迎新工作人員的共同努力，我系376名新生順利報到入學(xué)，迎新工作贏得新生及家長的高度好評。為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，樹立新的目標(biāo)和方向，系部從專業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃、安全教育等方面組織實施了新生入學(xué)教育講座，使廣大新生充分認(rèn)識、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的大學(xué)生活。

二是完善就業(yè)工作機制，開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。完善系主任、書記、輔導(dǎo)員、班主任四級就業(yè)工作機制，使就業(yè)工作的責(zé)任與義務(wù)更加明確與具體，形成全系自上而下，齊抓共管的畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。組織學(xué)生參加學(xué)院人才招聘會，讓學(xué)生認(rèn)清就業(yè)形勢，了解市場需求。以系部網(wǎng)站、班級QQ群、微信群為主陣地，加強網(wǎng)絡(luò)信息的收集，及時發(fā)布招聘信息，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。緊緊圍繞學(xué)院招生就業(yè)處2017年就業(yè)工作計劃，拓寬工作思路，堅持“內(nèi)抓教育、開拓市場、全員參與”的原則，穩(wěn)步做好我系今年的畢業(yè)生就業(yè)工作。

?五、存在的不足

我系各項工作雖然取得了一定的成效，但與學(xué)院的要求還有一定差距。

(一)黨建和黨風(fēng)廉政工作方面

一是個別黨員對工作職能的轉(zhuǎn)換和加強認(rèn)識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。

二是支部組織學(xué)習(xí)的形式不夠靈活，有的黨員對學(xué)習(xí)抓得不夠緊，且學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面。

三是系部教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生管理事務(wù)多，制約了支部開展豐富多樣的黨建活動。

四是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要性和必要性認(rèn)識不足。

（二）教學(xué)和學(xué)生管理工作方面

一是參與優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設(shè)的人員不夠，工作推進(jìn)速度不快。

二是教師授課任務(wù)重，投身科研工作的時間不夠，積極性不高。

三是教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情不高，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機會少。

四是教師主動參與信息化教學(xué)改革的積極性不高，教師信息化教學(xué)能力有待進(jìn)一步提升。

五是我系各專業(yè)教師隊伍數(shù)量不足、專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)有待提升。

六是對學(xué)生紀(jì)律要求多、制度約束多，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自我管理不夠。對學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)的次數(shù)偏少。

七是學(xué)生活動載體創(chuàng)新不夠，系部學(xué)生工作特色還不太鮮明。

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???????????????? ?? 醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院

???????????????? ?2017年11月29日

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