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    能源工程系開展2020屆畢業(yè)設計答辯工作

    作者:張昊 來源:能源工程系 發(fā)布時間:2019年12月30日 點擊數:705 字號:【

    2019年12月17日上午,能源工程系在行樹樓403、405教室開展了2020屆畢業(yè)生畢業(yè)設計答辯活動,2020屆光伏發(fā)電技術與應用專業(yè)全體畢業(yè)生分11個小組參加了本次畢業(yè)設計答辯。

    能源工程系光伏教研室結合專業(yè)課程精心設計11個選題,每個選題包括產品設計與制作和產品設計論文兩部分,由11名專業(yè)教師全程參與學生畢業(yè)設計指導工作,從選題背景、產品整體設計、硬件設計、軟件設計、安裝調試以及論文整體設計、論文格式、論文內容等方面進行悉心指導。經過一個月的準備,學生們順利完成了開關電源設計與制作、示波器的設計與制作、太陽能控制器的設計與制作,逆變器的設計與制作等,智能家居設計與制作、溫室大棚控制器的設計與制作等產品及產品設計論文。

    答辯會上,各答辯組組長宣讀了答辯流程、要求和注意事項。答辯過程分3個環(huán)節(jié)進行。首先由每組學生展示產品設計PPT,匯報選題背景、產品總體設計方案、硬件軟件設計思路、制作安裝過程、調試及結論等,然后學生現場展示設計的產品及實現相應的功能,最后由評委老師針對學生論文及總結匯報情況進行點評和提問,答辯學生認真回答提出的問題,針對學生畢業(yè)設計中出現的問題,評委老師也給出了修改意見和建議。

    答辯結束后,學生們根據老師提出的建議和意見再次修改了論文,完成畢業(yè)論文的定稿。答辯小組在答辯結束后進行成績評定、論文歸檔等工作,保質保量的完成了本屆學生畢業(yè)論文的輔導和答辯工作。

    通過本次畢業(yè)設計工作,是對學生們專業(yè)學習的一次成果檢驗,考察了學生們動手操作能力、團隊合作能力、專業(yè)知識運用和思考能力、同時通過撰寫畢業(yè)設計,學生們能夠掌握論文書寫格式和論文寫作能力,全面提升了專業(yè)人才培養(yǎng)質量。

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