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    中科低碳新能源技術(shù)學院舉行職教政策解讀學習會

    作者:楊峰 來源:中科低碳新能源技術(shù)學院 發(fā)布時間:2021年10月21日 點擊數(shù):545 字號:【

    10月15日下午,中科低碳新能源技術(shù)學院在能源樓6樓會議室舉行職教政策解讀學習會。中國科學院先進核能創(chuàng)新研究院高級教育顧問、中科低碳新能源技術(shù)學院院長楊存忠同志,中國科學院上海應(yīng)用物理研究所副研究員、中科低碳新能源技術(shù)學院院長助理米麗娟同志出席學習會,中科低碳新能源技術(shù)學院全體教師參會,學習會由中科低碳新能源技術(shù)學院辦公室主任、能源工程系黨總支書記胡建宏同志主持。

    會上,楊存忠教授帶領(lǐng)全體教師學習《關(guān)于實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃(2021-2025年)的通知》(以下簡稱《計劃》)、《甘肅省新時代職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設(shè)若干措施》兩份文件。從深化“三教”改革,提升教育質(zhì)量、校企雙向交流,深化產(chǎn)教融合、啟動“名師名匠”工程,發(fā)揮示范作用三個方面,解讀了《計劃》的創(chuàng)新點和甘肅省政府對職業(yè)教育師資提升的政策保障,楊院長希望各位教師把握職業(yè)教育的發(fā)展春風,努力學習提升,努力使自己成為師德高尚、技藝精湛、專兼結(jié)合、充滿活力的高素質(zhì)“雙師型”教師。

    米麗娟博士就已在中科院上海應(yīng)用物理研究所就業(yè)畢業(yè)生為例,要求班主任、班導師加強畢業(yè)生就業(yè)工作情況跟蹤反饋,用反饋信息引導教學改進計劃,加強崗位知識需求與課程教學內(nèi)容的雙向反饋。

    最后,胡建宏做總結(jié)發(fā)言表示,學習會為參會教師個人提升與發(fā)展規(guī)劃開闊了思路,指明了方向,同時希望教師從不同層面掌握在校生與畢業(yè)生的思想動態(tài)、加強思想引導,幫助學生做好個人提升與職業(yè)發(fā)展的長遠規(guī)劃。

    通過本次學習會,中科低碳新能源技術(shù)學院全體教師認真學習領(lǐng)會了相關(guān)文件精神和要點,相信必將牢牢把握職業(yè)教育的發(fā)展春風,做好各項工作,助力學院雙高建設(shè)。

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