習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述(一)
習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本,系統(tǒng)回答了一系列方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大問(wèn)題,為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展指明了方向,為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育提供了根本遵循和行動(dòng)指南。
為使教育系統(tǒng)進(jìn)一步參悟透、領(lǐng)會(huì)準(zhǔn)、運(yùn)用好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,省教育廳政務(wù)新媒體即日起推出專欄“習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述”,敬請(qǐng)關(guān)注。
2012年11月16日
在十八屆中央政治局常委同中外記者見(jiàn)面時(shí)的講話
我們的人民熱愛(ài)生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。
2012年12月7日
在中央黨外人士座談會(huì)上的講話
要大力保障和改善民生,重點(diǎn)保障低收入群眾基本生活,做好高校大學(xué)生生活困難補(bǔ)助,注重穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè),加強(qiáng)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè),引導(dǎo)群眾樹(shù)立通過(guò)勤勞致富改善生活的信念,從而使改善民生既是黨和政府工作的方向,又成為廣大人民群眾自身奮斗的目標(biāo)。
2013年3月18日
在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話
我們要隨時(shí)隨刻傾聽(tīng)人民呼聲、回應(yīng)人民期待,保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,維護(hù)社會(huì)公平正義,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。
2013年4月3日
在參加首都義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)時(shí)的講話
身體是人生一切奮斗成功的本錢,少年兒童要注意加強(qiáng)體育鍛煉,家庭、學(xué)校、社會(huì)都要為少年兒童增強(qiáng)體魄創(chuàng)造條件,讓他們像小樹(shù)那樣健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。
2013年4月22日
致清華大學(xué)蘇世民學(xué)者項(xiàng)目啟動(dòng)的賀信
教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來(lái)。人類社會(huì)需要通過(guò)教育不斷培養(yǎng)社會(huì)需要的人才,需要通過(guò)教育來(lái)傳授已知、更新舊知、開(kāi)掘新知、探索未知,從而使人們能夠更好認(rèn)識(shí)世界和改造世界、更好創(chuàng)造人類的美好未來(lái)。
教育應(yīng)該順此大勢(shì),通過(guò)更加密切的互動(dòng)交流,促進(jìn)對(duì)人類各種知識(shí)和文化的認(rèn)知,對(duì)各民族現(xiàn)實(shí)奮斗和未來(lái)愿景的體認(rèn),以促進(jìn)各國(guó)學(xué)生增進(jìn)相互了解、樹(shù)立世界眼光、激發(fā)創(chuàng)新靈感,確立為人類和平與發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量的遠(yuǎn)大志向。
2013年5月5日
給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級(jí)本科團(tuán)支部全體同學(xué)的回信
中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),也是包括廣大青年在內(nèi)的每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)?!暗闷浯笳呖梢约嫫湫 !敝挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。希望你們珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。
2013年5月5日
在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話
廣大青年要堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感,如饑似渴學(xué)習(xí),既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)更新知識(shí),既刻苦鉆研理論又積極掌握技能,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
2013年5月16日
在天津考察工作時(shí)的講話
要切實(shí)做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作,加強(qiáng)城鎮(zhèn)困難人員、退役軍人、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力就業(yè)工作,搞好職業(yè)技能培訓(xùn)、完善就業(yè)服務(wù)體系,緩解結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題。當(dāng)代大學(xué)生要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),勇于到基層一線和艱苦地方去,把人生的路一步步走穩(wěn)走實(shí),善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
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來(lái)源:甘肅省教育廳
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