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    工程技術(shù)學(xué)院開展聽課評(píng)課活動(dòng)

    作者:李玉榮 來源:工程技術(shù)學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2022年09月20日 點(diǎn)擊數(shù):776 字號(hào):【

    為督促指導(dǎo)新進(jìn)教師盡快熟悉教學(xué)工作,更快地適應(yīng)教學(xué)工作崗位,工程技術(shù)學(xué)院于9月16日-9月17日組織了對(duì)2022年工程技術(shù)學(xué)院新進(jìn)9位老師的聽課、評(píng)課的活動(dòng)。

    講課過程中新入職教師根據(jù)自己所教專業(yè)選取授課內(nèi)容開展完整1節(jié)課50分鐘講授,各教研室老教師就授課方式與技巧、教態(tài)與語言、難點(diǎn)重點(diǎn)、如何進(jìn)行有效師生互動(dòng)等方面進(jìn)行了逐一評(píng)課指導(dǎo),在評(píng)課中不僅指出新進(jìn)教師授課的亮點(diǎn)所在,同時(shí)也對(duì)不足之處提出了改進(jìn)意見,促進(jìn)教學(xué)能力的成長。

    聽課評(píng)課是我院常規(guī)教學(xué)檢查的重要內(nèi)容之一,該項(xiàng)工作的設(shè)計(jì)旨在通過教師間互相聽課,取長補(bǔ)短,共同提高教學(xué)水平。

    聽課、評(píng)課結(jié)束后,工程技術(shù)學(xué)院黨總支書記梁忠就本次活動(dòng)做了總結(jié),他強(qiáng)調(diào),教師要以更加飽滿的工作熱情投入三尺講臺(tái),不斷探索和實(shí)踐“崗課賽證”融合人才培養(yǎng)模式,提升教師教學(xué)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,加快自身成長,盡快站穩(wěn)講臺(tái)。

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