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    國(guó)有資產(chǎn)管理處開(kāi)展《中華人民共和國(guó)教育法》學(xué)習(xí)專題會(huì)

    作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024年08月19日 點(diǎn)擊數(shù):97 字號(hào):【

    為進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)《中華人民共和國(guó)教育法》的理解與認(rèn)識(shí),根據(jù)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)高等教育法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》等職業(yè)教育相關(guān)法律法規(guī)及政策文件大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的通知要求,8月19日下午,國(guó)有資產(chǎn)管理處在行樹(shù)樓102組織開(kāi)展了《中華人民共和國(guó)教育法》專題學(xué)習(xí)活動(dòng)?;顒?dòng)由國(guó)有資產(chǎn)管理處處長(zhǎng)賈龍主持,全體教師參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    賈龍對(duì)《中華人民共和國(guó)教育法》進(jìn)行了詳細(xì)解讀。他結(jié)合學(xué)院實(shí)際,從教育法的基本原則、教育權(quán)利與義務(wù)、教育管理與監(jiān)督等方面進(jìn)行了深入剖析。通過(guò)生動(dòng)案例的講解,老師們對(duì)教育法的內(nèi)涵和外延有了更加清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)如何運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益有了更加明確的方向。

    在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),老師們認(rèn)真研讀了教育法原文,并結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行了深入思考。大家紛紛表示,通過(guò)學(xué)習(xí)教育法,不僅增強(qiáng)了自己的法治意識(shí),也明確了在教育教學(xué)中應(yīng)遵守的法律法規(guī),為今后的工作和學(xué)習(xí)提供了有力的法治保障。

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