馬克思主義學(xué)院召開(kāi)新學(xué)期《思想道德與法治》集體備課會(huì)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，精準(zhǔn)把握教材，提升思想政治理論課教學(xué)的實(shí)效性，9月9日，馬克思主義學(xué)院召開(kāi)新學(xué)期《思想道德與法治》集體備課會(huì)，備課會(huì)由思想道德與法治教研室主任張靜文主持，全體教師參加會(huì)議。

張靜文從習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神出發(fā)，結(jié)合新時(shí)代的教情、學(xué)情、生情，全面系統(tǒng)的分析了《思想道德與法治》課的課程特點(diǎn)。并在此基礎(chǔ)上，圍繞如何把這門(mén)課講的情景融入感強(qiáng)、課程體驗(yàn)感好進(jìn)行了深入的講解，同時(shí)對(duì)本學(xué)期教研室工作做出了具體安排。

馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)劉心強(qiáng)調(diào)，要充分認(rèn)識(shí)到《思想道德與法治》課程建設(shè)的重要意義，找準(zhǔn)黨的二十屆三中全會(huì)精神與課程教學(xué)內(nèi)容的契合點(diǎn)，將黨的二十屆三中全會(huì)精神融入課程的育人價(jià)值、核心要義及實(shí)踐路徑，推動(dòng)黨的二十屆三中全會(huì)精神系統(tǒng)進(jìn)教材、生動(dòng)進(jìn)課堂、扎實(shí)進(jìn)頭腦。

與會(huì)教師就厘清教學(xué)思路和教學(xué)案例選取展開(kāi)交流。高蕊講到:“案例的選取要緊密結(jié)合當(dāng)下時(shí)政熱點(diǎn)，并分享了自己搜集整理教學(xué)案例的方法?！倍艜跃曛v到：“可以將類似案例進(jìn)行整合防止出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容冗雜的問(wèn)題?！贝蠹壹娂娬J(rèn)為要通過(guò)案例教學(xué)、互動(dòng)討論等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)法治觀念和社會(huì)責(zé)任感；要注重將全會(huì)精神與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，通過(guò)生動(dòng)具體的案例和貼近學(xué)生實(shí)際的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考熱情。