建筑工程技術(shù)專業(yè) 人才培養(yǎng)方案

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建筑工程技術(shù)專業(yè)

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人 才 培 養(yǎng) 方 案

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專業(yè)代碼：560301

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武威職業(yè)學(xué)院

建筑工程系

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一、招生對象及學(xué)制

1.招生對象：普通高中畢業(yè)生、三職生

2.學(xué)??? 制：全日制三年

3.辦學(xué)層次：高等職業(yè)技術(shù)教育 ?？?/p>

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具有建筑行業(yè)相應(yīng)崗位必備的基本理論和專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的建筑工程技術(shù)技能（能力），具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，能從事建筑工程制圖、測量、施工、預(yù)算等工作，能適應(yīng)建筑工程生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

德、智、體、美全面發(fā)展，掌握一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具有較強(qiáng)實踐技能和良好職業(yè)道德，適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)和第一線需要的建筑工程技術(shù)技能型專業(yè)人才。畢業(yè)生應(yīng)掌握建筑工程技術(shù)人才所必需的基礎(chǔ)知識、基本理論、專業(yè)知識和基本技能。以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

三、職業(yè)崗位群和人才培養(yǎng)規(guī)格

1.職業(yè)面向：（畢業(yè)后的主要就業(yè)單位、主要就業(yè)部門、可從事的工作崗位等）

本專業(yè)畢業(yè)生可在在建筑工程設(shè)計、施工企業(yè)從事各類建筑工程的施工、監(jiān)測與施工項目組織，質(zhì)量控制、質(zhì)量驗收、工程監(jiān)理等工作，主要崗位是施工員、質(zhì)檢員、預(yù)算員、實驗員，相關(guān)崗位為監(jiān)理員、資料管理員。

2.職業(yè)崗位群典型工作任務(wù)分析

職業(yè)崗位群對應(yīng)的主要工作任務(wù)分析表

職業(yè)崗位	典型工作 任務(wù)	所需的知識、素質(zhì)、能力		相關(guān)課程及能力訓(xùn)練	職業(yè)資格證書
施 工 員	1. 編制施工組織方案和安全、質(zhì)量、技術(shù)方案，編制各單項工程進(jìn)度計劃及人力、物力計劃； 2.編制文明工地實施方案，合理規(guī)劃現(xiàn)場平面布局，創(chuàng)建文明工地； 3.組織編寫技術(shù)總結(jié)，竣工資料，參加竣工驗收工作； 4.搞好分項總承包的成本核算，按單項和分部分項單獨及時核算； 5. 根據(jù)生產(chǎn)需要，合理安排技術(shù)革新； 6.貫徹有關(guān)工程質(zhì)量文件，定期組織質(zhì)量檢查，對有關(guān)質(zhì)量問題進(jìn)行調(diào)查、分析、鑒定并處理質(zhì)量事故； 7.安全第一、預(yù)防為主方針，搞好安全防范措施。	知識	掌握本專業(yè)應(yīng)用技術(shù)所必須的基本理論知識，掌握房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)的基本理論和專業(yè)知識；掌握建筑材料與檢測、建筑施工、建筑工程計量與計價、施工管理、質(zhì)量檢驗、施工安全等專業(yè)技術(shù)知識；具備建筑水電設(shè)備等相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識；	建筑工程制圖與識圖 房屋建筑學(xué) 施工組織與管理 建筑結(jié)構(gòu) 建筑施工技術(shù) 建筑工程概預(yù)算	施工 員職業(yè)資格證書
		素質(zhì)	具有從事專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力；具有創(chuàng)新精神、自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識，初步形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的就業(yè)觀和人生觀。
		能力	1.具有正確識讀土建專業(yè)施工圖的基本能力； 2.具有正確認(rèn)識建筑材料并進(jìn)行檢測、保管的能力； 3.具有一般建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件計算、設(shè)計和驗算的能力； 4.具有應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行專業(yè)設(shè)計、預(yù)算工作的初步能力； 5.具有施工現(xiàn)場組織和管理的能力和經(jīng)營管理的基本能力； 6.具有一、二個主要工種操作的初步技能。
質(zhì)量員	1.執(zhí)行國家建筑工程施工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)和部頒有關(guān)技術(shù)規(guī)程，照章獨立行使質(zhì)量監(jiān)督檢查權(quán)和處罰權(quán)； 2.負(fù)責(zé)專業(yè)檢查，隨時掌握作業(yè)區(qū)分項工程質(zhì)量情況； 3.負(fù)責(zé)分項工程質(zhì)量評定，建立質(zhì)量檔案，定期向項目總工和上級質(zhì)量管理部門上報質(zhì)量情況； 4.負(fù)責(zé)分項工程各工序、隱蔽工程施工過程和施工質(zhì)量的圖像資料記錄； 5 .對不合格項目應(yīng)及時向項目總工和上級質(zhì)量管理部門匯報，監(jiān)督各專業(yè)工程師制定糾正措施，并協(xié)助進(jìn)行質(zhì)量損失的評估。	知識	掌握本專業(yè)應(yīng)用技術(shù)所必須的基本理論知識，掌握建筑材料、房屋建筑學(xué)、建筑施工技術(shù)的基本理論和專業(yè)知識；掌握建筑材料與檢測、建筑工程計量與計價、施工管理、質(zhì)量檢驗、施工安全等專業(yè)技術(shù)知識；具備建筑水電設(shè)備等相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識；	建筑工程制圖與識圖 建筑工程監(jiān)理 房屋建筑學(xué) 施工組織與管理 建筑結(jié)構(gòu) 建筑施工技術(shù)	質(zhì)量員等職業(yè)資格證書
		素質(zhì)	具有從事專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力；具有創(chuàng)新精神、自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識，初步形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的就業(yè)觀和人生觀。
		能力	1.能熟練掌握運用國家頒發(fā)的建筑工程施工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)和部頒的有關(guān)技術(shù)規(guī)程； 2.具有建筑工程施工質(zhì)量監(jiān)督、檢查、驗收的能力，獨立行使質(zhì)量監(jiān)督檢查權(quán)和處罰權(quán)； 3.具有建筑工程施工質(zhì)量管理和控制能力 4.具有處理施工中一般質(zhì)量缺陷的能力； 5.熟悉施工現(xiàn)場管理等相關(guān)工作，能夠吃苦耐勞，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
安全員	1．負(fù)責(zé)監(jiān)督實施施工組織設(shè)計中的安全措施、并向作業(yè)班組進(jìn)行安全技術(shù)交底； 2.檢查施工現(xiàn)場安全防護(hù)、地下管道、腳手架、機(jī)械設(shè)施、電氣線路、倉儲防水等是否符合安全規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)； 3. 正確填報施工現(xiàn)場安全措施檢查情況的安全生產(chǎn)報告，定期提出安全生產(chǎn)的情況分析報告的意見； 4. 處理一般性的安全事故，按照規(guī)定進(jìn)行工傷事故的登記，統(tǒng)計和分析工作； 5. 同各施工班組及個人簽訂安全紀(jì)律協(xié)議書； 6.對施工現(xiàn)場進(jìn)行安全監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，做好檢查記錄。對不符合安全規(guī)范施工的班組及個人進(jìn)行安全教育、處罰，并及時責(zé)令整改。	知識	掌握本專業(yè)應(yīng)用技術(shù)所必須的基本理論知識，掌握房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)的基本理論和專業(yè)知識；掌握建筑材料與檢測、建筑施工、建筑工程計量與計價、施工管理、質(zhì)量檢驗、施工安全等專業(yè)技術(shù)知識；具備建筑水電設(shè)備等相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識；	建筑工程制圖與識圖 房屋建筑學(xué) 施工組織與管理 建筑結(jié)構(gòu) 建筑施工技術(shù)	安全 員職業(yè)資格證書
		素質(zhì)	具有從事專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力；具有創(chuàng)新精神、自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識，初步形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的就業(yè)觀和人生觀。
		能力	1.熟悉一般土建工程的安全管理規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，具有強(qiáng)烈的安全意識和責(zé)任心； 2.具有工程安全管理的能力，能隨時對施工現(xiàn)場進(jìn)行安全監(jiān)督、檢查、指 導(dǎo)，并做好安全檢查記錄。正確填報安全生產(chǎn)報告，定期提出安全生產(chǎn)的情況分析報告的意見； 3. 具有處理一般性的安全事故的能力； 4. 熟悉施工現(xiàn)場管理等相關(guān)工作，能夠吃苦耐勞，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
資 料 員	1.負(fù)責(zé)工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理； 2.參加分部分項工程的驗收工作； 3.負(fù)責(zé)計劃、統(tǒng)計的管理工作； 4.負(fù)責(zé)工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作。	知識	掌握本專業(yè)應(yīng)用技術(shù)所必須的基本理論知識，掌握房屋建筑學(xué)、建筑監(jiān)理、建筑施工技術(shù)的基本理論和專業(yè)知識；掌握建筑材料與檢測、建筑工程計量與計價、施工管理、質(zhì)量檢驗、施工安全等專業(yè)技術(shù)知識；具備建筑水電設(shè)備等相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識；	建筑工程制圖與識圖 建筑工程監(jiān)理 施工組織與管理 建筑結(jié)構(gòu) 建筑施工技術(shù) 建筑工程概預(yù)算	資料員職業(yè)資格證書
		素質(zhì)	具有從事專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力；具有創(chuàng)新精神、自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識，初步形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的就業(yè)觀和人生觀。
		能力	1.具有計算機(jī)及相關(guān)軟件的熟練操作能力； 2. 熟悉技術(shù)資料信息的匯總、歸檔和管理方法，具有對工程技術(shù)資料進(jìn)行整理、分類、造冊、歸檔管理的能力； 3. 具有識讀工程施工圖的能力； 4.熟練掌握工程質(zhì)量檢驗評定方法，進(jìn)行分部分項工程質(zhì)量評定。
預(yù)算員	1．運用定額計算法和工程量清單計價法編制工程概預(yù)算，參與施工項目技術(shù)標(biāo)的編制； 2.熟練使用預(yù)算定額、費用定額和有關(guān)的計價文件，能編制企業(yè)定額； 3.進(jìn)行工程形象進(jìn)度結(jié)算，同建設(shè)單位、監(jiān)理單位以及審計單位的有關(guān)人員進(jìn)行協(xié)調(diào)； 4.了解施工組織設(shè)計，參與編制和及時掌握勞動力需用計劃、機(jī)械設(shè)備需用計劃，材料構(gòu)配件供應(yīng)計劃等； 5.收集整理、設(shè)計變更、工程洽商、現(xiàn)場簽證等有關(guān)資料，編制工程結(jié)算；	知識	掌握本專業(yè)應(yīng)用技術(shù)所必須的基本理論知識，掌握房屋建筑學(xué)、建筑工程概預(yù)算的基本理論和專業(yè)知識；掌握建筑材料與檢測、建筑施工、建筑工程計量與計價、施工管理、質(zhì)量檢驗、施工安全等專業(yè)技術(shù)知識；具備建筑水電設(shè)備等相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識；	建筑工程制圖與識圖 房屋建筑學(xué) 施工組織與管理 建筑結(jié)構(gòu) 建筑施工技術(shù) 建筑工程概預(yù)算 工程量計量計價	預(yù)算員職業(yè)資格證書
		素質(zhì)	具有從事專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力；具有創(chuàng)新精神、自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識，初步形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的就業(yè)觀和人生觀。
		能力	1.了解建筑工程定額與預(yù)算的基本概念和基本理論，掌握工程概、預(yù)算的編制方法； 2.具有運用現(xiàn)行定額編制一般單位工程施工圖預(yù)算的能力； 3. 具有識讀工程施工圖的能力； 4.具有計算機(jī)的應(yīng)用能力，能熟練運用預(yù)算軟件； 5.具有施工成本控制、成本管理的能力； 6.具有工程資料的收集、管理能力，做好分類、歸檔工作； 7.具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神。
材料檢測實驗員	1.結(jié)合工程實際及時委托各種原材料試驗，提出配合比申請，根據(jù)現(xiàn)場情況調(diào)整配合比；??? 2.按照設(shè)計要求，做好混凝土、砂漿等配比通知單，隨時監(jiān)督配合比的正確使用； 3.做好各種材料的取樣、送樣、試驗、化驗、檢驗、復(fù)試工作及報告，按試驗結(jié)果填寫報告單，對不合格實驗結(jié)果及時通報有關(guān)單位； 4. 收集整理各種進(jìn)場材料出廠合格證及質(zhì)量檢驗單； 5.對試驗儀器做好保管修理，鑒定工作； 6.會同監(jiān)理工程師搞好自檢、抽檢等試驗工作，及時將試驗結(jié)果報駐地監(jiān)理簽證。配合環(huán)境部門搞好環(huán)境監(jiān)測，并將監(jiān)測數(shù)據(jù)及時向上級匯報。	知識	掌握本專業(yè)應(yīng)用技術(shù)所必須的基本理論知識，掌握建筑材料、房屋建筑學(xué)、建筑施工技術(shù)的基本理論和專業(yè)知識；掌握建筑材料與檢測、建筑工程計量與計價、施工管理、質(zhì)量檢驗、施工安全等專業(yè)技術(shù)知識；具備建筑水電設(shè)備等相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識；	建筑工程制圖與識圖 建筑工程監(jiān)理 房屋建筑學(xué) 施工組織與管理 建筑結(jié)構(gòu) 建筑施工技術(shù) 建筑工程概預(yù)算	實驗員等職業(yè)資格證書
		素質(zhì)	具有從事專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力；具有創(chuàng)新精神、自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識，初步形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的就業(yè)觀和人生觀。
		能力	1. 能熟練運用有關(guān)試驗規(guī)程和試驗方法做好各項試驗，并能及時收集填寫試驗資料，做好分類、歸檔； 2.具有常用工程材料進(jìn)場驗收及保管能力； 3.具有材料檢驗報告單的填寫和審查能力，并能做到準(zhǔn)確、公正； 4.具有計算機(jī)的應(yīng)用能力； 5.具有熱愛試驗崗位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，努力鉆研業(yè)務(wù)的工作態(tài)度。
監(jiān) 理 員	1. 檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運行狀況，并做好檢查記錄； 2. 復(fù)核或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計量有的關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始賃證； 3.按設(shè)計圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對承包單位的工藝過程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄，對加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄； 4.擔(dān)任旁站工作，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報告； 5.做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。	知識	掌握本專業(yè)應(yīng)用技術(shù)所必須的基本理論知識，掌握房屋建筑學(xué)、建筑監(jiān)理、建筑施工技術(shù)的基本理論和專業(yè)知識；掌握建筑材料與檢測、建筑工程計量與計價、施工管理、質(zhì)量檢驗、施工安全等專業(yè)技術(shù)知識；具備建筑水電設(shè)備等相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識；	建筑工程制圖與識圖 建筑工程監(jiān)理 房屋建筑學(xué) 施工組織與管理 建筑結(jié)構(gòu) 建筑施工技術(shù) 建筑工程概預(yù)算	監(jiān)理員職業(yè)資格證書
		素質(zhì)	具有從事專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力；具有創(chuàng)新精神、自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識，初步形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的就業(yè)觀和人生觀。
		能力	1.具有常用工程材料的正確使用能力； 2.具有識讀工程施工圖的能力和基本構(gòu)件的驗算能力； 3.熟悉各類施工質(zhì)量驗收規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)程，具有施工質(zhì)量檢驗的能力 4.具有一般工程施工質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制能力； 5.具有處理施工中一般質(zhì)量缺陷的能力； 6.具有主要工種的操作能力，熟悉施工工藝，加強(qiáng)工序管理的能力； 7.有一定的溝通協(xié)調(diào)能力，具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。

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3.能力結(jié)構(gòu).（包括社會能力、方法能力、專業(yè)能力，根據(jù)職業(yè)分析得出）

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四、畢業(yè)條件

1.素質(zhì)教育考核達(dá)標(biāo)。（由學(xué)生處制定相應(yīng)考核辦法并負(fù)責(zé)考核，第四學(xué)期末以教學(xué)系和班級為單位統(tǒng)一報教務(wù)處）；

2.按規(guī)定修完所有課程，成績合格；

3.完成各實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)（單列科目：如實踐課、課程設(shè)計、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計等）的學(xué)習(xí)，成績合格；

4.取得本專業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的最低學(xué)分；

5.必須獲得本專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的職業(yè)資格證書或技能等級證書。

序號	考? 核? 項? 目	考核發(fā)證部門	等級 要求	考核 學(xué)期
1	職業(yè)技能等級證書	技能鑒定所	中級	3-4
2	英語應(yīng)用能力證書	高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試委員會	B級	1-4
3	計算機(jī)等級證書	高等學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用能力考試委員會	一級	1-4
4	普通話等級證書	?	二級乙等	1-4
n	?	?	?	?

注：3-n為各專業(yè)技能證書之選擇項，職業(yè)資格證書至少需取得一種。（各系根據(jù)具體情況確定）

五、課程體系設(shè)置及進(jìn)程安排

1.課程體系框架

課程體系由基本素質(zhì)課程、職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)能力課程、職業(yè)技能訓(xùn)練課程和職業(yè)拓展課程五部分構(gòu)成。

2.課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程表（建筑工程技術(shù)專業(yè)）

課程 分類

性質(zhì)

序號

課程名稱

學(xué)分

學(xué)時

各學(xué)期周學(xué)時分配

成績 考核

總學(xué)時

理論

實踐

一

二

三

四

五

六

考試

考查

16

18

18

18

18

18

基礎(chǔ) 素質(zhì) 課程

必修課

1

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

3

48

32

16

3

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√

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2

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

4

72

54

18

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4

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√

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3

形勢與政策

1

16

16

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√

√

√

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4

體育與健康

6

108

12

96

2

2

2

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√

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5

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

4

64

16

48

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4

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√

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6

大學(xué)應(yīng)用語文

4

72

72

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4

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√

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7

心理健康教育

1

16

16

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√

√

√

√

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8

大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃

2

36

18

18

√

√

√

√

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√

9

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

2

36

18

18

√

√

√

√

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√

10

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育

2

36

18

18

√

√

√

√

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11

軍事技能與軍事理論

3

60

36

24

√

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12

社會實踐

1

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√

√

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13

畢業(yè)教育

1

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√

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選修課

14

公共選修課

1

20

20

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√

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1

20

20

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√

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小計

36

604

348

256

9

10

2

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?

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職業(yè) 基礎(chǔ) 課程

? ? ? 必修課

15

建筑工程制圖

4

64

32

32

4

?

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?

?

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√

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16

建筑工程概論

2

32

16

16

2

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?

?

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?

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17

高等數(shù)學(xué)

6

68

48

20

4

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?

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√

18

建筑材料

2

64

32

32

4

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√

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19

建筑力學(xué)

2

36

18

18

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2

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?

?

?

√

?

20

建筑工程測量

4

72

36

36

?

4

?

?

?

?

√

?

21

建筑CAD

4

72

36

36

?

4

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?

?

√

?

22

房屋建筑學(xué)

4

72

36

36

?

4

?

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?

√

?

小計

23

480

254

226

14

14

?

?

?

?

?

?

職業(yè) 能力 課程

? ? 必修課

24

地基與基礎(chǔ)

4

72

36

36

?

?

4

?

?

?

√

?

25

建筑施工技術(shù)

4

72

36

36

?

?

4

?

?

?

√

?

26

建筑結(jié)構(gòu)

4

108

54

54

?

?

4

?

?

?

√

?

27

建筑概預(yù)算

4

72

36

36

?

?

?

4

?

?

√

?

28

施工組織與管理

4

72

36

36

?

?

?

4

?

?

?

?

小計

20

396

198

198

?

?

12

10

?

?

?

?

職業(yè) 技能 訓(xùn)練 課程

必修課 ?

29

建筑制圖實訓(xùn)

2

36

?

36

2

?

?

?

?

?

?

√

30

建筑材料實訓(xùn)

2

36

?

36

2

?

?

?

?

?

?

?

31

房屋建筑學(xué)實訓(xùn)

2

36

?

36

?

2

?

?

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?

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?

32

建筑施工實訓(xùn)

2

72

?

72

?

?

4

?

?

?

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√

33

建筑結(jié)構(gòu)實訓(xùn)

2

72

?

72

?

?

4

?

?

?

?

√

34

建筑工程測量實訓(xùn)

2

36

?

36

?

?

2

?

?

?

?

?

選修課

35

地基與基礎(chǔ)實訓(xùn)

2

36

?

36

?

?

2

?

?

?

?

?

36

施工組織與管理實訓(xùn)

2

36

?

36

?

?

?

2

?

?

?

?

37

建筑工程概預(yù)算實訓(xùn)

2

36

?

36

?

?

?

2

?

?

?

?

38

建筑BIM實訓(xùn)

2

36

?

36

?

?

?

2

?

?

?

?

39

建筑工程招投標(biāo)與合同管理實訓(xùn)

2

36

?

36

?

?

?

2

?

?

?

?

小計

12

468

?

468

4

2

12

8

?

?

?

?

職業(yè) 拓展 課程

? ? 必修課

40

建筑工程招投標(biāo)與合同管理

2

36

18

18

?

?

2

?

?

?

√

?

41

建筑法規(guī)

2

36

18

18

?

?

?

2

?

?

√

?

42

建筑工程監(jiān)理

2

72

36

36

?

?

?

4

?

?

√

?

選修課 ?

43

高層建筑施工

2

72

36

36

?

?

?

4

?

?

√

?

44

建筑施工安全技術(shù)管理

2

36

18

18

?

?

2

?

?

?

√

?

小計

12

252

126

126

?

?

4

10

?

?

?

?

專業(yè)綜合實訓(xùn)

必修課

1

認(rèn)識實習(xí)

1

30

?

30

√

?

?

?

?

?

?

?

2

跟崗實習(xí)

10

300

?

300

?

?

?

?

√

?

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3

頂崗實習(xí)

30

900

?

900

?

?

?

?

√

√

?

?

4

畢業(yè)論文（設(shè)計）

2

60

?

60

?

?

?

?

?

√

?

?

小計

43

1290

?

1290

?

?

?

?

?

?

?

?

合計

141

3490

926

2564

27

26

30

28

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3．實踐教學(xué)計劃表(含項目課程)

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4.課程結(jié)構(gòu)比例

課程分類	性質(zhì)	學(xué)時分配			理論學(xué)時占總學(xué)時比例（%）	實踐學(xué)時占總學(xué)時比例（%）
		理論學(xué)時	實踐學(xué)時	總學(xué)時
基礎(chǔ)素質(zhì)課程	必修課	308	256	564	55.4	44.6
	選修課	40	0	40	100	0
職業(yè)基礎(chǔ)課程	必修課	254	226	480	53	47
	選修課	0	0	0	0	0
職業(yè)能力課程	必修課	198	198	396	50	50
	選修課	0	0	0	0	0
職業(yè)技能訓(xùn)練課程	必修課	0	468	468	0	100
	選修課	0	0	0	0	0
職業(yè)拓展課程	必修課	126	126	252	50	50
	選修課	0	0	0	0	0
小計		926	1274	2200	42	58
專業(yè)綜合實訓(xùn)		0	1290	1290	0	100
總計		926	2564	3490	73	27

5.教學(xué)環(huán)節(jié)周數(shù)分配表

學(xué)年	一		二		三
學(xué)期	1	2	3	4	5	6
教學(xué)周數(shù)	16	18	18	18	18	18
考試	1	1	1	1	?	1
入學(xué)教育及軍訓(xùn)	2	?	?	?	?	?
畢業(yè)教育	?	?	?	?	1	?
機(jī)動	1	1	1	1	1	1
節(jié)假日/寒暑假	5	7	5	7	5	7
合計	25	27	25	27	25	27

?

六、課程描述

（一）.基礎(chǔ)素質(zhì)課程

主要包括政治理論、體育、計算機(jī)應(yīng)用、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等（可采取傳統(tǒng)方式描述）。

1．思想道德與法律基礎(chǔ)（48學(xué)時，3學(xué)分）

本課程講授道德與職業(yè)道德的基本理論、基本規(guī)范，介紹就業(yè)形勢、就業(yè)政策與人才要求、職業(yè)選擇與技巧，就業(yè)準(zhǔn)備與創(chuàng)業(yè)能力等。使學(xué)生形成良好的職業(yè)行為習(xí)慣，樹立正確的擇業(yè)觀念，成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)。講授憲法、民法、刑法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法、婚姻法等，使學(xué)生提高法律意識，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會用法律武器來保護(hù)自己。

2．毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（72學(xué)時，4學(xué)分）

本課程講授毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。樹立科學(xué)的人生觀與世界觀，堅定走有中國特色社會主義道路的信念。要求在理論教學(xué)中講清重要立場、觀點與方法。建議采用靈活多樣的教育方式和安排，如專題講座、課程研討和社會實踐等，增強(qiáng)教學(xué)效果。

3．體育與健康（108學(xué)時，6學(xué)分）

本課程講授體育基本理論，通過田徑、球類、體操等基本技能的傳授和有效的鍛煉，重點引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的方法鍛煉身體，達(dá)到國家體育鍛煉健康標(biāo)準(zhǔn)；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

4．大學(xué)應(yīng)用語文（72學(xué)時，4學(xué)分）

本課程通過對語文的聽、說、讀、寫訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生閱讀一般性文字技術(shù)資料的能力，并具有初步的聽、說、寫的能力。

5．計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（64學(xué)時，4學(xué)分）

本課程講授計算機(jī)的一般工作原理和結(jié)構(gòu)，掌握計算機(jī)基本操作方法和常用軟件的使用方法。使學(xué)生初步掌握計算機(jī)的操作能力，并獲得全國計算機(jī)等級考試一級以上證書。

6．高等數(shù)學(xué)（68學(xué)時，4學(xué)分）

本課程主要講授積分及其應(yīng)用、曲線積分、常微分方程等。要求學(xué)生掌握高等數(shù)學(xué)的基本知識和運算技能，為后續(xù)課程奠定必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

（二）.職業(yè)基礎(chǔ)課程

1.建筑工程制圖（64學(xué)時，4學(xué)分）

本課程主要講述了制圖的基本知識，投影的基本特性，基本幾何體投影分析，截交線、相貫線、組合體的三視圖及尺寸標(biāo)注、視讀組合體三視圖、構(gòu)件的表達(dá)方式，剖視圖的畫法、標(biāo)注、種類及應(yīng)用、斷面圖、局部放大圖、簡化畫法及表達(dá)方式的應(yīng)用舉例 、結(jié)構(gòu)圖的內(nèi)容及典型構(gòu)件的視圖表達(dá)方法、結(jié)構(gòu)圖的尺寸標(biāo)注、施工圖的技術(shù)要求、標(biāo)注方法、施工圖的識讀方法、步驟與舉例、施工圖繪制等。

2.建筑材料（64學(xué)時，2學(xué)分）

本課程的目的是為學(xué)習(xí)建筑設(shè)計、建筑施工、結(jié)構(gòu)設(shè)計專業(yè)課程提供建筑材料的基本知識，并為今后從事專業(yè)技術(shù)工作能夠合理選擇和使用建筑材料打下基礎(chǔ)。

本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得有關(guān)建筑材料的性質(zhì)與應(yīng)用的基本知識和必要的基本理論，并獲得主要建筑材料試驗的基本技能訓(xùn)練。

3.建筑力學(xué)（36 學(xué)時，2學(xué)分）

建筑力學(xué)主要講授靜力學(xué)和運動力學(xué)的基本理論知識以及建筑構(gòu)件在拉壓、剪切、扭轉(zhuǎn)、彎曲時的應(yīng)力狀態(tài)和強(qiáng)度理論，結(jié)構(gòu)在組合變形下的強(qiáng)度計算等。

4.房屋建筑學(xué)（72學(xué)時，4學(xué)分）

本課程主要學(xué)習(xí)建筑構(gòu)造和建筑設(shè)計的基本知識；基礎(chǔ)和地下室、墻體、樓地層、樓梯、屋面、門窗等構(gòu)造的結(jié)構(gòu)特點、設(shè)計要求和基本做法；民用建筑設(shè)計和工業(yè)建筑設(shè)計的一般原理。

學(xué)完本課程后，應(yīng)掌握建筑設(shè)計原理和設(shè)計方法，并達(dá)到以下要求：

1）能掌握房屋各組成部分的構(gòu)造，并能繪制構(gòu)造詳圖；

2）能進(jìn)行建筑單一空間的設(shè)計和空間組合設(shè)計；

3）能完成中小型民用建筑的施工圖設(shè)計。

《房屋建筑學(xué)》課程是一門理論性和實踐性都很強(qiáng)的建筑工程類的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握建筑構(gòu)造和建筑設(shè)計原理兩大部分內(nèi)容，本課程的目的是使學(xué)生具有從事中小型建筑方案設(shè)計和建筑施工圖設(shè)計的初步能力，并為后續(xù)課程（如《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》、《地基基礎(chǔ)》、《建筑施工》、《建筑工程概預(yù)算》等）奠定必要的專業(yè)基礎(chǔ)知識。教學(xué)方法建議采用理論與實踐的結(jié)合。理論教學(xué)環(huán)節(jié)采用多媒體教學(xué)，教師自制課件、配工程實例圖片。在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)上，增加認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和課程設(shè)計的課時，真正提高學(xué)生實踐操作能力。

5.計算機(jī)輔助設(shè)計（72學(xué)時，4學(xué)分）

本課程主要內(nèi)容：計算機(jī)繪圖系統(tǒng)的組成及功能，圖形的數(shù)學(xué)處理方法，編制繪圖程序的方法和技巧；了解常用繪圖軟件包的內(nèi)容、功能及編輯使用方法。

6. 建筑工程測量（84學(xué)時，4學(xué)分）

《建筑工程測量》是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門實踐性很強(qiáng)的專業(yè)主干技術(shù)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué)，要求學(xué)生掌握建筑工程測量的基本知識和基本操作機(jī)能，為使學(xué)生具有應(yīng)用有關(guān)測繪資料和測量手段解決工程實際問題能力奠定必要的基礎(chǔ)。

本課程要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)獲得：

（1）掌握常規(guī)測繪儀器的操作技能和測量基本工作技能。

（2）了解測量誤差的基本知識。

（3）了解國家有關(guān)測量規(guī)范和基本規(guī)定。

（4）具有閱讀和應(yīng)用地形圖的能力。

（5）具有測設(shè)建（構(gòu)）筑物的能力。

本課程的特點是思想性強(qiáng)，與相關(guān)基礎(chǔ)課及專業(yè)課聯(lián)系較多，教學(xué)中應(yīng)注重啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生掌握重要概念的背景思想，理解重要概念的思想本質(zhì)，避免學(xué)生死記硬背。

（三）.職業(yè)能力課程

1.地基與基礎(chǔ)（72學(xué)時，4學(xué)分）

地基與基礎(chǔ)是一門知識面廣而綜合性強(qiáng)的課程,它涉及到土力學(xué),工程地質(zhì)學(xué),施工技術(shù)與建筑結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容、同時它又是一門技術(shù)基礎(chǔ)課。

地基與基礎(chǔ)的任務(wù)是研究上的物理力學(xué)性質(zhì)和土體在荷載作用下的強(qiáng)度和變形規(guī)律,以及土壓力土墻驗算地基承載力確定,基礎(chǔ)設(shè)計與地基處理等問題。

根據(jù)高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)，通過本課程教學(xué)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下基本要求：能夠掌握地基土的物理性質(zhì)與土力學(xué)的基本知識,能夠閱讀與正確理解工程地質(zhì)勘察報告；了解地基處理的各種方法,能夠進(jìn)行一般房屋的地基與基礎(chǔ)設(shè)計,學(xué)會基本土工試驗的操作技能。

本課程要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)獲得：

????? 1) 地基土的物理性質(zhì)

????? 2) 土力學(xué)的基本知識；

? ????3) 工程地質(zhì)勘察

????? 4) 地基處理

????? 5) 地基與基礎(chǔ)設(shè)計

2.建筑施工技術(shù)（72學(xué)時，4學(xué)分）

本課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門主要專業(yè)課，具有時效性強(qiáng)、綜合性強(qiáng)、社會性廣、與許多學(xué)科緊密聯(lián)系的特點，其內(nèi)容包括：測量基本知識，各種測量儀器在施工中應(yīng)用，土方工程，基礎(chǔ)工程，主體工程、鋼筋混凝土工程，預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土工程，結(jié)構(gòu)安裝工程，防水工程，裝飾工程，冬雨期工程等。

根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國基本建設(shè)方針政策和各項具體的技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策，了解建筑領(lǐng)域國內(nèi)外的新技術(shù)、新工藝的發(fā)展動態(tài)，掌握各工種工程的施工方法，具有獨立分析問題和解決問題的能力，并為今后在建筑生產(chǎn)一線相關(guān)職業(yè)崗位上從事技術(shù)及管理工作打下基礎(chǔ)。??

本課程設(shè)計的涉及面廣、實踐性強(qiáng)，而且建筑施工的新技術(shù)、新工藝發(fā)展迅速，講授中必須堅持理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法，除了在課堂對學(xué)生講授基本理論、I基本知識以外，還要隨時了解國內(nèi)外的新技術(shù)、新工藝的最新發(fā)展?fàn)顩r，并對有關(guān)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，如教學(xué)參觀、實習(xí)實訓(xùn)等給與足夠的重視?！?/p>

3.建筑結(jié)構(gòu)（108學(xué)時，4學(xué)分）

建筑結(jié)構(gòu)是建筑工程職業(yè)教育中的一門必修的重要專業(yè)課，為學(xué)習(xí)后繼課程(如：工程技術(shù)等)和進(jìn)一步獲得專業(yè)知識奠定必要的基礎(chǔ)。

通過教學(xué)，能熟練地運用其分析計算方法處理一些實際問題；另一方面通過各個教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力、邏輯思維能力、運算能力、自學(xué)能力及綜合運用所學(xué)知識分析問題與解決問題的能力。鑒于工科類職業(yè)技術(shù)教育的特點，教學(xué)中應(yīng)以分析和運算方法的掌握為重點，并注重與各專業(yè)的實際應(yīng)用結(jié)合起來，同時對基本理論應(yīng)擇重有所了解。使學(xué)生具備專業(yè)要求的基礎(chǔ)。

根據(jù)高培養(yǎng)目標(biāo)，通過本課程教學(xué)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

1）掌握鋼筋混凝土基本構(gòu)件的計算和主要的構(gòu)造要求；

2）掌握砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)件和混合結(jié)構(gòu)剛性方案房屋的基本計算；

3）了解地基土的一般性能，掌握淺基礎(chǔ)的設(shè)計原理和地基處理的一般知識；

4）了解地震的基本知識和房屋抗震的主要措施?！?/p>

4.建筑概預(yù)算（72學(xué)時，4學(xué)分）

建筑工程定額與預(yù)算是建筑企業(yè)崗位培訓(xùn)的一門專業(yè)課，學(xué)習(xí)本課程的主要目的在于掌握定額與預(yù)算的基本理論和工程預(yù)算的編制方法。能夠正確運用現(xiàn)行定額編制一般工程的施工圖預(yù)算。并根據(jù)施工圖預(yù)算和簽證進(jìn)行工程決算。

本課程要求學(xué)生能夠應(yīng)用現(xiàn)行預(yù)算定額：正確列出各分部分項工程名稱。并能計算其工程量，確定定額直接費；準(zhǔn)確確定工程類別，準(zhǔn)確選用取費標(biāo)準(zhǔn)；計算出完整的工程造價。具有獨立的完成完整單位工程施工圖預(yù)算的能力。

5.建筑施工組織與管理（72學(xué)時，4學(xué)分）

本課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門主要專業(yè)課，具有較強(qiáng)的綜合性及應(yīng)用性。教學(xué)內(nèi)容包括建筑施工組織概論，施工準(zhǔn)備工作，流水施工原理，網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)，單位工程施工組織設(shè)計及施工組織總設(shè)計等。

?通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解施工組織設(shè)計的重要性。施工組織設(shè)計是建筑施工的組織方案，是指導(dǎo)全面施工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件，是指導(dǎo)現(xiàn)場施工的法規(guī)。只有遵守施工程序，重視施工準(zhǔn)備，做好原始資料的調(diào)查分析，編制施工組織設(shè)計，按計劃組織現(xiàn)場的施工活動，并抓好現(xiàn)場施工總平面管理，才能使建筑施工活動自始至終處于良好的管理和控制狀態(tài)。

在教學(xué)過程中，要求學(xué)生全面掌握課程的基本內(nèi)容和與之相關(guān)學(xué)科的內(nèi)容，教師不僅講授理論知識，還要通過多媒體或現(xiàn)場實例進(jìn)行教學(xué)，使理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合。通過這樣的教學(xué)方法使學(xué)生全面掌握該課程的基本知識。

（四）職業(yè)技能訓(xùn)練課程

1．建筑制圖實訓(xùn)（36學(xué)時，2 學(xué)分）

通過實訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生綜合運用工程圖學(xué)的理論、結(jié)合實際機(jī)件繪制施工圖樣的能力，并使所學(xué)知識得到進(jìn)一步的鞏固和深化。通過制圖實訓(xùn)，使學(xué)生將所學(xué)理論和生產(chǎn)實踐結(jié)合起來、將學(xué)與畫結(jié)合起來，牢固地掌握制圖知識,提高繪制施工圖樣的基本技能。

2．測量實訓(xùn)（36學(xué)時，2學(xué)分）

建筑工程測量實習(xí)是課堂教學(xué)的延續(xù)與提高.在實習(xí)場地集中進(jìn)行實習(xí),是理論聯(lián)系實踐的重要環(huán)節(jié).通過實習(xí),使學(xué)生了解測繪全過程,系統(tǒng)掌握儀器操作,記錄計算,地形圖繪制等基本技能,培養(yǎng)動手能力與解決問題的能力.

實習(xí)目標(biāo)

1)加深對測量學(xué)理論知識的理解，培養(yǎng)實際操作能力，促進(jìn)理論和實踐相結(jié)合。

2)具體實踐地形圖測繪的全過程，為地形圖的測繪和應(yīng)用打好基礎(chǔ)。

3)掌握在地形圖上確定點的坐標(biāo)、兩點間的距離、坐標(biāo)方位角及高程的方法。

4)掌握施工測量的基本工作和方法：計算放樣數(shù)據(jù)；測設(shè)建筑物的平面位置和高程。

3.建筑結(jié)構(gòu)實訓(xùn)（72學(xué)時，2學(xué)分）

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計是教學(xué)計劃中的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本技能,啟發(fā)學(xué)生對實際結(jié)構(gòu)工作情況的認(rèn)識和鞏固所學(xué)的理論知識具有重要作用.

1)了解鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計一般程序和內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計及今后從事實際工作奠定初步基礎(chǔ).

2)學(xué)習(xí)鞏固鋼筋混凝土基本構(gòu)件的理論知識.

3)掌握整體式肋梁樓蓋的一般設(shè)計方法.

4)掌握整體式肋梁樓蓋荷載傳遞途徑和計算簡圖.

5)掌握混凝土結(jié)構(gòu)彈性設(shè)計方法和塑性設(shè)計方法.

6)掌握彎矩包絡(luò)圖,剪力包絡(luò)圖和抵抗彎矩圖的繪制方法.

7)了解結(jié)構(gòu)設(shè)計的重要性,掌握現(xiàn)澆梁的有關(guān)構(gòu)造要求.

8)掌握施工圖的繪制方法.

9)學(xué)會運用規(guī)范.

4.建筑施工實訓(xùn)（72學(xué)時，2學(xué)分）

施工技術(shù)實訓(xùn)是建工專業(yè)的一項重要的操作技能訓(xùn)練,主要目的是培養(yǎng)學(xué)生在基本施工技術(shù)方面的動手操作能力,便于學(xué)生在將來的技術(shù)工作中能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決工程施工中的一般問題.

根據(jù)高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)，通過本課程實習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

1)熟練掌握砌筑,支模,鋼筋工程及抹灰等施工操作技能.

2)通過大量的感性認(rèn)識,鞏固所學(xué)到的建筑工程施工技術(shù)的理論知識.

3)鍛煉獨立思考能力和創(chuàng)新能力,在實際操作中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn),分析,解決問題的能力.

25．頂崗實習(xí)

建筑生產(chǎn)一線有關(guān)技術(shù)、管理崗位所必需的崗位能力和綜合技能；土建施工所需要的識圖、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、測量放線、建筑材料應(yīng)用及檢測、施工組織工程造價、質(zhì)量評定、施工安全、內(nèi)業(yè)資料、招投標(biāo)與合同、圖紙會審和技術(shù)交底以及施，工現(xiàn)場的工作環(huán)境、工作對象和合作伙伴。

通過實習(xí)綜合運用已學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和技能，掌握本專業(yè)學(xué)生就業(yè)相關(guān)崗位所需要的識圖、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、建筑材料應(yīng)用與檢測、施工組織等方面的知識和能力；掌握與實習(xí)及就業(yè)崗位要求相關(guān)的知識和能力。??

通過校外實習(xí)基地完成畢業(yè)實踐的教學(xué)任務(wù)，把學(xué)生安排在具有合適的資質(zhì)、良好的經(jīng)營業(yè)績，綜合實力較強(qiáng)的建筑企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮企業(yè)專家、工程技術(shù)人員及技師在教學(xué)過程中的作用。創(chuàng)造條件讓學(xué)生多參與工程的實際技術(shù)及管理過程，盡快實現(xiàn)頂崗實習(xí)、“零距離”就業(yè)的目的。

（五）職業(yè)拓展課程

1. 建筑法規(guī)（36學(xué)時，2學(xué)分）

本課程的教學(xué)目的是為了讓學(xué)生掌握建筑專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，熟悉國家現(xiàn)行的法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)，理解安全生產(chǎn)的重要涵義并以此為依據(jù)，采取預(yù)防、分析、處理等辦法，切實學(xué)會具體問題、具體對待，以各個環(huán)節(jié)抓好建設(shè)工程的質(zhì)量管理與安全管理。

2.建筑工程監(jiān)理（72學(xué)時，2學(xué)分）

工程建設(shè)監(jiān)理在中國已實行了15年，在全體監(jiān)理工作者的努力下，我國已基本形成一套監(jiān)理工作的理論和方法，各高等院校也將監(jiān)理課程納入了建筑各相關(guān)專業(yè)的必修或選修課程中。作為學(xué)習(xí)工程造價專業(yè)的同學(xué)，我們把這門課程列入了專業(yè)課中，但要求比學(xué)習(xí)工民建的同學(xué)略低一些。

學(xué)習(xí)基本的理論知識，能進(jìn)行一般的監(jiān)理工作，

?1)監(jiān)理法規(guī)

2)監(jiān)理內(nèi)容

3)監(jiān)理方法

3.建筑工程招投標(biāo)（36學(xué)時，2 學(xué)分）

《建筑工程招標(biāo)》根據(jù)當(dāng)前建筑市場條件和建設(shè)管理法規(guī)，并結(jié)合我國加入WTO后建筑市場的發(fā)展趨勢，重點闡述建設(shè)工程的招標(biāo)、承包、投標(biāo)、報價的法規(guī)、工程項目施工招標(biāo)，工程項目投標(biāo)，工程投標(biāo)報價，建設(shè)工程合同管理及施工索賠等。

根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，通過本課程教學(xué)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

1)使學(xué)生熟悉了解建筑市場的主體、客體、資質(zhì)管理；

2)熟悉掌握工程招投標(biāo)的程序、方法、內(nèi)容；

3)熟悉建筑市場的相關(guān)法律法規(guī)，了解施工索賠的相關(guān)知識等。

4.高層建筑施工（72學(xué)時，2學(xué)分）

本課程的主要任務(wù)是，一方面使學(xué)生能對高層建筑施工有一個全面的了解，另一方面使學(xué)生掌握高層建筑施工的理論，了解工程施工技術(shù)的發(fā)展以及能夠反映我國和世界上高層建筑施工的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗。

高層建筑施工主要包括高層建筑基礎(chǔ)工程和結(jié)構(gòu)工程的施工技術(shù)兩部分內(nèi)容。

高層建筑基礎(chǔ)工程主要要求學(xué)生掌握基坑降水與開挖、深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)、地下連續(xù)墻、土層錨桿、樁基施工、大體積混凝土基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工等的基本施工方法和施工工藝，了解其發(fā)展動態(tài)。

高層建筑結(jié)構(gòu)工程主要要求學(xué)生掌握高層建筑施工用起重運輸機(jī)械及腳手架、現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)高層建筑施工、裝配式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)高層建筑施工、鋼結(jié)構(gòu)高層建筑施工等的基本施工方法和施工工藝，了解其發(fā)展動態(tài)。

5.建筑工程事故分析與處理（36學(xué)時，2學(xué)分）

本課程是土木工程專業(yè)的一門重要的限選課。

通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析缺陷事故原因的能力，掌握地基基礎(chǔ)及上部結(jié)構(gòu)缺陷事故處理的知識和方法，熟悉修復(fù)加固及增層改造的知識和技能，得到綜合運用所學(xué)知識處理工程問題的訓(xùn)練，同時，讓學(xué)生吸取反面的教訓(xùn)，增強(qiáng)工程質(zhì)量意識，改進(jìn)設(shè)計、施工和管理工作，從而加深對所學(xué)專業(yè)知識的正確理解和運用。

根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，通過本課程教學(xué)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

1)了解事故的危害性、原因及其分類。

2)掌握建筑結(jié)構(gòu)現(xiàn)場檢測方法、事故處理的一般程序。

3)掌握建筑主體結(jié)構(gòu)常見工程事故出現(xiàn)的原因及其修復(fù)加固的措施。

4)掌握地基與基礎(chǔ)工程事故出現(xiàn)的原因及其處理方法。

5)了解已有建筑物地基加固與糾偏技術(shù)。

6. 建筑施工安全技術(shù)與管理（36學(xué)時，2學(xué)分）

本課程的教學(xué)目的是為了讓學(xué)生掌握土建類施工過程中的質(zhì)量控制的方法，熟悉國家現(xiàn)行的法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)，理解安全生產(chǎn)的重要涵義并以此為依據(jù)，采取預(yù)防、分析、處理等辦法，切實學(xué)會具體問題、具體對待，以各個環(huán)節(jié)抓好建設(shè)工程的質(zhì)量管理與安全管理。

七、本專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會

合作企業(yè)簡介
?
專業(yè)帶頭人簡介
校方專業(yè)帶頭人	?			企業(yè)方專業(yè)帶頭人		?
校企合作專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會成員
姓名		性別	年齡		職務(wù)		職稱	工作單位
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八、專業(yè)師資配置與要求

專業(yè)帶頭人1～2名，應(yīng)具有高級職稱，并具備較高的教學(xué)水平和實踐能力，具有行業(yè)企業(yè)技術(shù)服務(wù)或技術(shù)研發(fā)經(jīng)歷，在本行業(yè)企業(yè)中有較大的影響力。能夠主持專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、方案設(shè)計、專業(yè)建設(shè)工作，能夠為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，主持市地級及以上教學(xué)或應(yīng)用技術(shù)科研項目或擔(dān)任院級及以上精品課程負(fù)責(zé)人。專業(yè)帶頭人必須是“雙師型”教師。

專業(yè)生師比不大于18：1，專任專業(yè)教師不少于5人。

九、實踐教學(xué)設(shè)施配置與要求

1.校內(nèi)實訓(xùn)條件

包括手工制圖實訓(xùn)室、建筑軟件實訓(xùn)室、建筑材料實訓(xùn)室、建筑工程測量實訓(xùn)室、土工實訓(xùn)室、施工技術(shù)實訓(xùn)室和建筑工程項目管理實訓(xùn)室，為培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)核心能力提供了基本的實訓(xùn)條件。

2．校外實訓(xùn)基地

校外實訓(xùn)基地應(yīng)建立在二級及以上資質(zhì)的房屋建筑工程施工總承包和專業(yè)承包企業(yè)。應(yīng)能提供與本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的職業(yè)崗位，并對學(xué)生實施頂崗實訓(xùn)。應(yīng)具備符合學(xué)生實訓(xùn)的場所和設(shè)施，具備必要的學(xué)習(xí)及生活條件，并配置專業(yè)人員指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)。?

3.建有完善的信息網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件。

信息網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件條件和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)硬件條件。軟件條件指各種工程相關(guān)軟件（工程項目管理軟件、工程造價軟件等），網(wǎng)絡(luò)教學(xué)硬件條件指校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，覆蓋面和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備等滿足教學(xué)需要。

十、培養(yǎng)方案編制說明

1.人才培養(yǎng)模式：本專業(yè)以“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的“2.5+0.5”人才培養(yǎng)模式為基礎(chǔ)，實行基于崗位職業(yè)能力需求的“雙證制”制度，學(xué)歷教育與職業(yè)資格教育并重、基礎(chǔ)知識與基本技能并重、道德品行與職業(yè)素質(zhì)并重，教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)融合，培養(yǎng)過程與崗位流程融合，課程體系與職業(yè)證書融合。整個教學(xué)過程基于職業(yè)崗位能力需求，遵循“能力為主、知識為輔；過程為主、結(jié)果為輔”的原則，全面培養(yǎng)學(xué)生的崗位職業(yè)能力。

2.課程體系：本專業(yè)課程由基本素質(zhì)課程、職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)能力課程、職業(yè)技能訓(xùn)練課程和職業(yè)拓展課程五部分構(gòu)成。

3.教學(xué)模式與方法：校內(nèi)兩年半的專業(yè)教學(xué)主要采用學(xué)做結(jié)合、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、模擬實訓(xùn)等教學(xué)模式，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，教學(xué)做合一、理論與實踐合一。校外半年的綜合實踐采用頂崗實習(xí)教學(xué)模式。

十一、教學(xué)附表

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附件:2：

武威職業(yè)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案審批表

教學(xué)系：???????????????????????????????????????????? 年??? 月??? 日

專業(yè)（或?qū)I(yè)方向）名稱	?	所屬教研室	?
教研室主任	?	聯(lián)系方式（手機(jī)）	?
教研室意見	? ? ? ? ? 簽名： ???????????????????????????????????? 年??? 月?? 日
教學(xué)系意見	? ? ? ? ? ? 蓋章： ????????????????????????????????????? 年??? 月?? 日
教務(wù)處 審批意見	? ? ? ? ? ? ? 蓋章： ?????????????????????????????????????? 年??? 月?? 日
教學(xué)工作委員會審批意見	? ? ? ? 蓋章： ??????????????????????????????????????? 年??? 月?? 日

注：由各系指定具體負(fù)責(zé)人將各專業(yè)人才培養(yǎng)方案匯總送至系教學(xué)負(fù)責(zé)人審批同意后，再將人才培養(yǎng)方

案與審批表一起交至教務(wù)處。

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