“全國骨干教師培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)心得體會
機械制造系---嚴(yán)澤華
2017年10月份，我有幸參加了浙江天煌教儀舉辦的全國骨干教師培訓(xùn)班。通過近兩周的學(xué)習(xí)實踐，使我對數(shù)控系統(tǒng)有了朦朧到具體的認(rèn)識，在這次的學(xué)習(xí)中收獲巨大，主要總結(jié)為以下幾方面。
學(xué)習(xí)篇
1、參觀企業(yè)
天煌集團有著獨特的企業(yè)文化、良好的企業(yè)形象、過硬的企業(yè)實力、一流的產(chǎn)品質(zhì)量，現(xiàn)已成為中國教育裝備行業(yè)的著名品牌。通過參觀學(xué)習(xí)這種知名企業(yè)，我在各方面都有了很大的認(rèn)識，不僅加深了對理論知識的理解，還增強了對企業(yè)各方面認(rèn)識，明確社會急需人才的方向，開拓了教學(xué)視野。
2、 學(xué)習(xí)理論知識
培訓(xùn)過程中，組織者就發(fā)了許多資料。當(dāng)然，要做全面的學(xué)習(xí)并不現(xiàn)實，時間緊迫，只有一邊實際操作一邊結(jié)合理論才能更快地消化。
通過學(xué)習(xí)，我掌握了與數(shù)控專業(yè)相關(guān)的一些專業(yè)技能，進一步了解了數(shù)控專業(yè)的核心課程，明晰了數(shù)控專業(yè)未來發(fā)展的趨勢和教學(xué)的傾向。
3、 技能實訓(xùn)
此次數(shù)控系統(tǒng)培訓(xùn)班，為我們答疑解惑的，是在企業(yè)工作多年的優(yōu)秀技術(shù)人員張老師，她給我們對照資料和樣機進行了指導(dǎo)，講解了該軟件在數(shù)控機床結(jié)構(gòu)、電氣控制、故障診斷以及考核等方面的應(yīng)用。
最后的幾天是在實驗樣機上開展技能實訓(xùn)，在張老師的指引下，學(xué)習(xí)效果顯著，尤其是迅速提高了數(shù)控系統(tǒng)裝調(diào)和故障診斷以及常見排除故障的操作水平。甚至還有剩余的時間對樣機展開了部分結(jié)構(gòu)的拆裝， 實際動手觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，對比電路圖，了解其工作原理。
認(rèn)識篇
1、 對自我的認(rèn)識
通過此次培訓(xùn)，給我觸動很大，尤其是培訓(xùn)教師具有非常強的實踐技能。而我作為一名專業(yè)課教師，專業(yè)知識是必需的，除此之外，還要有熟練的操作技能，這一點正是我所欠缺的，在日后需要很大的加強。
在專業(yè)課的探究過程中，教師不應(yīng)僅僅把知識的傳授作為自己教學(xué)的唯一目的，也不應(yīng)執(zhí)著于檢查學(xué)生對掌握知識的程度上，而應(yīng)該和學(xué)生一起在這一領(lǐng)域追尋探索，指導(dǎo)學(xué)生進行更深入的探究，成為學(xué)生的伙伴。
2、 對教學(xué)的認(rèn)識
天煌教儀在這里擁有很多的實驗室，還有很多培訓(xùn)基地，這些給教學(xué)提供了良好的實踐基地。我校學(xué)生2+1模式，在校學(xué)習(xí)了理論知識后，更是需要來到這類企業(yè)單位實訓(xùn)，把理論運用到實踐中。
另外，通過這次學(xué)習(xí)，更加明確了社會到底需要什么樣的人，社會在變，對人的需求也在變，職業(yè)教育的目標(biāo)需要不斷地做出改變。
收獲篇
在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)為收獲了以下幾點，這對我和今后的教學(xué)工作都有很大的幫助。
1、加強職業(yè)導(dǎo)向
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)該給學(xué)生描述所見所聞，提前做好職業(yè)導(dǎo)向，讓學(xué)生認(rèn)識所學(xué)專業(yè)及將來所從事的職業(yè)，做好準(zhǔn)備。而不是讓其盲目的為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為畢業(yè)而畢業(yè)。
2、 教學(xué)模式
做中學(xué)，學(xué)中做，在條件允許的情況下，盡可能增加實操的機會，理論與實踐本就是一家人。尤其要提高我自身的實踐水平，才能給學(xué)生指出正確的道路。
總結(jié)
在這短短時間里，我認(rèn)為最大的收獲并不是自己所學(xué)到的知識，而是看到了自己以后的方向，如何自我發(fā)展，如何因材施教。通過本次數(shù)控車床培訓(xùn)，我在實際操作方面有很大的提高，遺憾的是時間太短。通過實訓(xùn)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，今后要繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，提高自己的水平。
作為一名普通青年教師，很高興有機會能來參加這次培訓(xùn)，充實和完善自己，在今后的工作中，我將把所學(xué)到的知識、技能、理念應(yīng)用到教育教學(xué)過程中去，不斷改進和提高教育教學(xué)水平，為職業(yè)教育事業(yè)做出新的貢獻。
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????????????????????????????????????????2017年11月20日
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