武威職業(yè)學(xué)院關(guān)于在全院深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動實(shí)施方案

    作者: 來源: 發(fā)布時(shí)間:2018年11月12日 點(diǎn)擊數(shù):1,621 字號:【

    根據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在全省教育系統(tǒng)專業(yè)人才中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動實(shí)施方案〉的通知》(甘教人〔2018〕28號)、《中共武威市委組織部 中共武威市委宣傳部印發(fā)〈關(guān)于在全市廣大知識分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動的實(shí)施意見〉的通知》(武市組〔2018〕119號)要求,結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

    一、總體要求

    堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作、知識分子工作重要指示精神和全國教育大會精神,密切聯(lián)系學(xué)院實(shí)際,堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),深入學(xué)習(xí)老一輩知識分子的家國情懷和奉獻(xiàn)精神,深入學(xué)習(xí)新時(shí)代優(yōu)秀知識分子的感人事跡和愛國情懷,大力實(shí)施愛國主義教育,引導(dǎo)師生員工在新時(shí)代自覺弘揚(yáng)踐行愛國奮斗精神,不忘初心,牢記使命,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把個(gè)人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè),立足崗位建功立業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),不辱時(shí)代使命,做新時(shí)代的奮斗者,為推進(jìn)學(xué)院優(yōu)質(zhì)校建設(shè),加快高水平院校高水平專業(yè)建設(shè)創(chuàng)造的良好環(huán)境,不斷匯聚起推動學(xué)院發(fā)展的磅礴合力而不懈努力,為武威高等職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

    二、活動安排

    (一)開展多形式多角度宣傳。整合學(xué)院新聞網(wǎng)、微博、微信,以及各職能部門、院系、社團(tuán)等的媒體平臺,積極主動、多角度多方位宣傳以西遷老教師為代表的老一輩知識分子和以黃大年、李保國等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識分子等踐行愛國奮斗精神模范人物先進(jìn)事跡;宣傳學(xué)院愛國奮斗典型師生代表的典型事跡;在學(xué)院網(wǎng)站推出“學(xué)習(xí)踐行愛國奮斗精神”專欄,開展愛國奮斗精神網(wǎng)絡(luò)宣傳等活動;宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、院團(tuán)委在師生中組織展映愛國奮斗主題電影;充分發(fā)揮馬克思主義學(xué)院的研究優(yōu)勢,做好“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動的宣傳解讀工作。

    牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

    責(zé)任部門:院團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院、各院系

    (二)組織開展愛國奮斗精神大學(xué)習(xí)大討論。把愛國奮斗精神作為教師和青年學(xué)生思想政治教育、職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)術(shù)道德培養(yǎng)的重要內(nèi)容,引導(dǎo)師生員工進(jìn)一步增強(qiáng)對新時(shí)代愛國奮斗精神的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同。緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育,把愛國奮斗精神學(xué)習(xí)教育納入黨委中心組學(xué)習(xí)和黨委民主生活會,納入黨支部“三會一課”和主題黨日活動,黨委中心組集中學(xué)習(xí)研討每學(xué)期不少于1次,黨支部學(xué)習(xí)研討每學(xué)期不少于2次,開展主題黨日不少于1次。

    牽頭部門:組織人事處

    責(zé)任部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、院團(tuán)委、各黨總支、直屬黨支部

    (三)將“愛國奮斗精神”納入教育教學(xué)工作。納入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn),融入思想政治理論課教學(xué),結(jié)合“課程思政”改革,推動愛國奮斗精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容,將愛國奮斗精神貫穿教育教學(xué)全過程,助推學(xué)生成長成才。

    牽頭部門:教務(wù)處

    責(zé)任部門:馬克思主義學(xué)院、各院系

    (四)宣傳學(xué)院涌現(xiàn)出的優(yōu)秀師生代表。充分宣傳我院廣大師生中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、學(xué)科帶頭人、骨干教師和三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人等為學(xué)院贏得榮譽(yù)的師生個(gè)人;充分宣傳歷屆校友中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人,如全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李成環(huán)等,講好學(xué)院師生愛國奮斗故事。

    牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

    責(zé)任部門:教務(wù)處、學(xué)生工作處、招生就業(yè)處、各院系

    (五)開展以優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者為主的先進(jìn)典型表彰活動。積極開展踐行愛國奮斗精神先進(jìn)集體和個(gè)人選樹工作,梳理和發(fā)掘在推動學(xué)院發(fā)展方面涌現(xiàn)出的優(yōu)秀事跡和崇高精神,用身邊事教育身邊人。在教師中形成以“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”“教書育人楷?!薄拔易钕矏鄣睦蠋煛薄皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”“學(xué)生工作先進(jìn)個(gè)人”等為主的系列先進(jìn)評選機(jī)制,在學(xué)生中形成以“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)干部”等為主的各類先進(jìn)評選機(jī)制。同時(shí),鼓勵師生參加全市、全省、全國性的各類技能競賽等活動,為學(xué)院爭奪榮譽(yù),講好學(xué)院師生愛國奮斗故事。

    牽頭部門:組織人事處

    責(zé)任部門:教務(wù)處、學(xué)生工作處、各院系

    (六)舉辦“綠洲論壇”學(xué)術(shù)交流活動。通過舉辦教師能力提升培訓(xùn)、專家報(bào)告、座談交流、學(xué)術(shù)交流報(bào)告會等形式,教育引導(dǎo)師生對“愛國奮斗精神”加深理解認(rèn)識。舉辦“綠洲講壇”系列學(xué)術(shù)報(bào)告活動,邀請專家學(xué)者為學(xué)院師生進(jìn)行老一輩知識分子先進(jìn)事跡和先進(jìn)教育理念的宣講,詮釋新時(shí)代愛國奮斗精神新內(nèi)涵。

    牽頭部門:教務(wù)處

    責(zé)任部門:中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院

    (七)舉辦“踐行愛國奮斗精神”文藝活動。結(jié)合校園文化建設(shè),組織開展“踐行愛國奮斗精神”題材藝術(shù)創(chuàng)作及展演活動,對愛國奮斗精神進(jìn)行藝術(shù)呈現(xiàn)。把愛國奮斗精神融入團(tuán)員青年教育培訓(xùn)工作,在學(xué)生中開展征文比賽、演講或歌詠比賽等形式多樣的校園文化活動,增強(qiáng)活動的吸引力,讓愛國奮斗精神成為校園新風(fēng)尚。

    牽頭部門:院團(tuán)委

    責(zé)任部門:人文藝術(shù)教育系

    (八)開展走訪慰問老教師活動。通過召開座談會、實(shí)地走訪等形式,對離退休老教師進(jìn)行慰問,聽取他們對學(xué)院發(fā)展及開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動的意見建議,幫助解決工作和生活中的實(shí)際困難,加強(qiáng)思想聯(lián)系、感情交流和服務(wù)保障。

    牽頭部門:組織人事處

    責(zé)任部門:辦公室、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

    (九)組織參觀愛國主義教育基地。結(jié)合社會主義核心價(jià)值觀主題教育,依托古浪八步沙防沙治沙紀(jì)念館、民勤縣紅崖山水庫展覽館、紅軍西路軍古浪戰(zhàn)役紀(jì)念館、涼州戰(zhàn)役紀(jì)念館、國家林業(yè)局甘肅瀕臨危動物保護(hù)中心、武威沙漠公園等豐富的愛國主義教育資源,組織黨員干部和師生開展現(xiàn)場教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

    牽頭部門:組織人事處

    責(zé)任部門:各黨總支、直屬黨支部,院團(tuán)委

    (十)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“愛國奮斗行”活動。開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營活動,組織學(xué)生踴躍參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、團(tuán)中央“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等,以賽促學(xué),培養(yǎng)青年學(xué)子的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,培育有志于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代新人。積極引導(dǎo)學(xué)生投身國家重點(diǎn)領(lǐng)域與方向,推動鼓勵畢業(yè)生前往西部、基層就業(yè)。

    牽頭部門:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心

    責(zé)任部門:院團(tuán)委、招生就業(yè)處

    (十一)積極投身扶貧攻堅(jiān)。組織引導(dǎo)教職員工深入學(xué)院幫扶村開展社會調(diào)研、市情考察、科技咨詢與合作、技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)。引導(dǎo)幫扶戶深刻領(lǐng)會把握黨的扶貧好政策,堅(jiān)持扶貧與扶德、扶志、扶智相結(jié)合。利用農(nóng)閑時(shí)間,開展不同層次技術(shù)培訓(xùn),激發(fā)村民發(fā)展生產(chǎn)、謀劃產(chǎn)業(yè)的內(nèi)在動力,艱苦奮斗、苦干實(shí)干,爭取早日打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

    牽頭部門:院工會

    責(zé)任部門:各部門、單位

    (十二)開展“踐行高尚醫(yī)德”活動。直屬附屬醫(yī)院和醫(yī)學(xué)類系要結(jié)合工作實(shí)際在職工、師生中開展踐行高尚醫(yī)德系列活動,組織開展專題研討、座談交流、技術(shù)比武、技能競賽等系列活動,開展名老中醫(yī)、專業(yè)帶頭人、技術(shù)攻關(guān)先進(jìn)集體和個(gè)人等事跡宣傳,用實(shí)際行動踐行醫(yī)學(xué)工作者弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代。

    牽頭部門:直屬附屬醫(yī)院

    責(zé)任部門:護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)與信息管理系、藥學(xué)系

    三、工作要求

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。切實(shí)履行主體責(zé)任,加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要強(qiáng)化政治意識,把開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),作為學(xué)院思想政治工作的一件大事。要結(jié)合各單位各院系實(shí)際,發(fā)揮主觀能動性,精心組織實(shí)施。要突出中青年知識分子等活動主體,廣泛組織動員和吸收干部師生參與活動。要及時(shí)宣傳報(bào)道活動開展情況,及時(shí)反映師生員工積極反響,及時(shí)展示經(jīng)驗(yàn)做法。

    (二)注重分類指導(dǎo),建立長效機(jī)制。結(jié)合教職員工、青年學(xué)生不同群體的特點(diǎn),因類制宜、因人施教,提高活動的針對性、時(shí)效性。要把握節(jié)奏、注重長效,把活動融入日常、抓在經(jīng)常,創(chuàng)新活動方式方法,拓展實(shí)踐平臺,使學(xué)習(xí)教育既潤物無聲,又觸及靈魂。

    (三)嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)督查檢查。要壓實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督促落實(shí),堅(jiān)決克服形式主義,確保活動取得實(shí)效。要把開展活動與加強(qiáng)師生思想政治工作結(jié)合起來,與加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)核校建設(shè)、高水平院校高水平專業(yè)建設(shè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃和教學(xué)診改等重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來,把握重大時(shí)間節(jié)點(diǎn),穩(wěn)步推進(jìn)。

    各單位各部門也要結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,并將實(shí)施方案于11月12日前報(bào)送組織人事處。

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