優(yōu)秀教育工作者——王得宏

    作者: 來源: 發(fā)布時(shí)間:2020年09月11日 點(diǎn)擊數(shù):1,174 字號(hào):【

    王得宏,男,生于1981年,中共黨員,2008年參加工作,現(xiàn)任機(jī)械制造系政治輔導(dǎo)員、電氣教研室主任,自參加工作以來一直奮斗在教學(xué)第一線,始終堅(jiān)持黨的教育方針,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,嚴(yán)于律紀(jì),為人師表,以勤懇、務(wù)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待各項(xiàng)工作,以“師德”規(guī)范自己的行為,團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真、細(xì)致地對(duì)待工作中每一項(xiàng)任務(wù),兢兢業(yè)業(yè)。

    一、堅(jiān)定信念,不斷提高自身素養(yǎng)。

    注重師德,一絲不茍,關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,把握正確的政治方向,擺正自己的位置,本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力,樹立正確的人生觀、世界觀,認(rèn)真做好本職工作。

    二、求真務(wù)實(shí),做好教研科研工作。

    在擔(dān)任教研室主任以來,認(rèn)真制定教研計(jì)劃,合理安排教研活動(dòng),努力創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍,認(rèn)真保質(zhì)完成各項(xiàng)教學(xué)工作,在具體工作中,人才培養(yǎng)方案的修訂、新專業(yè)的申報(bào)、教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào),長期從事機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)、科研工作,每學(xué)年完成教學(xué)任務(wù)200課時(shí)以上,發(fā)表國家級(jí)論文2篇,省級(jí)論文5篇,主、參編教材3部,主講省級(jí)精品資源共享課程1門,參與市廳級(jí)科技項(xiàng)目2項(xiàng),申報(bào)并立項(xiàng)院級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目2項(xiàng),申報(bào)國家實(shí)用新型專利2項(xiàng)。

    三、服務(wù)師生,為師生發(fā)展提供保障。

    長期擔(dān)任班主任并認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,先后獲得學(xué)院優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào),負(fù)責(zé)博學(xué)樓、1號(hào)學(xué)生公寓樓后勤服務(wù)、保障、管理工作,為師生提供良好的教育教學(xué)環(huán)境,不斷加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí),只要是工作需要,總是隨叫隨到,不辭勞苦,無論對(duì)院系教師還是身邊同事,想盡辦法幫助解決問題,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的廣泛好評(píng)。

    12年的教師生涯,始終踐行為人之道,恪守從師之道,在三尺講臺(tái)辛勤耕耘,用愛心與奉獻(xiàn)詮釋教師的神圣,用堅(jiān)守與承諾澆灌滿園桃李,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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