我最喜愛(ài)的老師——楊建美

楊建美，男，漢族，中共黨員，藥學(xué)系教師，現(xiàn)擔(dān)任該系副主任。自2012年8月到學(xué)院工作以來(lái)，一直奮戰(zhàn)在一線，從事教育教學(xué)工作和班主任、輔導(dǎo)員等管理工作。在日常生活和平時(shí)工作中，樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn)，時(shí)刻把工作和學(xué)生放在第一位。

該同志注重理論學(xué)習(xí)，始終用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦和指導(dǎo)工作，關(guān)心時(shí)事政治，深刻領(lǐng)會(huì)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》等文件精神，與時(shí)俱進(jìn)，在學(xué)生思想政治教育工作中具有較高的理論水平。

該同志參加工作以來(lái)，始終保持著高度的責(zé)任心、高昂的工作熱情，以愛(ài)心、耐心、細(xì)心結(jié)合服務(wù)意識(shí)有聲有色開(kāi)展相關(guān)工作。近年來(lái)，積極承擔(dān)藥學(xué)和中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)《天然藥學(xué)化學(xué)》等課程的教學(xué)工作，年均課時(shí)300余學(xué)時(shí)。在教學(xué)中，積極拓展教學(xué)思路，踐行“成果導(dǎo)向”的教學(xué)改革，并把一些先進(jìn)的教學(xué)理念和方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新能力。在班主任和輔導(dǎo)員工作中，他付出了極大的愛(ài)心和責(zé)任心。曾經(jīng)有一位學(xué)生患上了重病，他積極協(xié)助學(xué)生家長(zhǎng)辦理就醫(yī)、申請(qǐng)補(bǔ)考以及費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)等事宜，并組建了幫扶小組，為該生提供學(xué)習(xí)生活等各方面的幫助。此外，還多次邀請(qǐng)企業(yè)和學(xué)院專(zhuān)家為學(xué)生開(kāi)展心理健康和就業(yè)輔導(dǎo)講座，解決了學(xué)生面臨的諸多實(shí)際困難和問(wèn)題，有效促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成才。

在工作之余，該同志還積極申請(qǐng)各類(lèi)課題和指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽，促進(jìn)師生共同進(jìn)步。截止目前，主持教育廳高?？蒲许?xiàng)目1個(gè)、學(xué)院項(xiàng)目4個(gè)，發(fā)表論文十余篇，其中核心期刊5篇；指導(dǎo)學(xué)生參加 “挑戰(zhàn)杯”科技作品競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生立項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)。

“勤奮工作，踏實(shí)做人”是楊建美同志參加工作以來(lái)最深的體會(huì)，他用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋了這句話的真諦。