光伏發(fā)電教研室為了更好地完成各項任務(wù)，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平和科研能力，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念和更新教育思想，提高教學(xué)質(zhì)量和根據(jù)學(xué)院的發(fā)展思路和我系領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，擬訂本年度工作計劃。
一、落實教學(xué)檢查制度
進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)檢查，認(rèn)真開展開學(xué)初、中期、期末的教學(xué)檢查，規(guī)范教案的書寫，督促作業(yè)的批閱和教學(xué)進(jìn)度表的合理制定。
二、切實落實教研室聽課評課制度
進(jìn)一步落實教研室集中聽課和評課，聽完后要認(rèn)真細(xì)致地組織評課，對上課各個環(huán)節(jié)的得與失都要分析、反饋，一起反復(fù)討論，大家互相幫助、互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平，并級織一些教學(xué)相關(guān)的競賽活動豐富教師課余生活，也依此改進(jìn)教學(xué)方法。
三、做好課改課程建設(shè)和教學(xué)團隊建設(shè)工作
組織教研室老師討論本系重點專業(yè)的課程改革,包括專業(yè)建設(shè)方案，課程標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)材編寫等方面的工作。進(jìn)一步抓好教學(xué)團隊的建設(shè)工作。
四、積極開展學(xué)術(shù)講座活動
本學(xué)期計劃安排本教研室的一位老師對學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。
五、完成教務(wù)處、系里安排的其他各種教學(xué)工作。
具體安排表：
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時間 |
內(nèi)容 |
備注 |
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2012.9 |
1.制定教研室工作計劃，各任課教師制定好授課計劃，進(jìn)度安排表。 2.本學(xué)期初期教學(xué)檢查（檢查內(nèi)容：計劃安排、教學(xué)工作手冊、教案、教學(xué)日志、學(xué)生作業(yè)、上學(xué)期教學(xué)資料的歸檔、上學(xué)期試卷裝訂等）。 3.制定新教師培養(yǎng)計劃。 4.新教師學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)文件。 5.學(xué)習(xí)本月學(xué)院下發(fā)的相關(guān)文件。 |
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2012.10 |
1.安排并組織期中考試出卷、閱卷工作。 2.期中教學(xué)檢查（教案、學(xué)案、教學(xué)進(jìn)度，學(xué)生作業(yè)，教學(xué)日歷等）。 3.組織新教師學(xué)習(xí)基于工作系統(tǒng)化的課改材料（蔣大園，朱曉慧，基于工作系統(tǒng)化50問，課改課程的課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)材的編寫）。 4組織學(xué)生到金太陽園區(qū)進(jìn)行參觀教學(xué)。 5.由顏老師為系上老師交流課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)材編寫心得。 6.學(xué)習(xí)學(xué)院下發(fā)的相關(guān)文件。 |
期中考試10.26——10.29 |
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2012.11 |
1.組織年輕教師上公開課并集體評課。 2.由黃老師組織一次能源方面的知識講座。 3.組織教師和學(xué)生代表參加教學(xué)工作座談會。 4.學(xué)習(xí)學(xué)院下發(fā)的相關(guān)文件。 |
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2012.12 |
1.學(xué)期末期教學(xué)檢查。 2.安排并組織期末考試出卷、閱卷工作。 3.本學(xué)期教研室工作總結(jié)。 4.做好教師考核工作及學(xué)期總結(jié)工作。 5.學(xué)習(xí)學(xué)院下發(fā)的相關(guān)文件。 |
期末考試： 12.25——12.28 |
光伏發(fā)電教研室
2012.9