以賽促教 以賽促改 以賽促研—中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院召開(kāi)2023年全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)

12月21日下午，中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院在能源科技樓思政研究中心召開(kāi)教師教學(xué)能力比賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，學(xué)院全體教師共37人參加此次會(huì)議，分享活動(dòng)由學(xué)院黨總支書(shū)記胡建宏主持。2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)做經(jīng)驗(yàn)分享。

楊彥紅、李春蘭、李強(qiáng)生、白巍四位教師，分別從教學(xué)頂層設(shè)計(jì)、內(nèi)容規(guī)劃與銜接、課堂設(shè)計(jì)與錄制、比賽規(guī)則和參賽注意要點(diǎn)等四個(gè)方面展開(kāi)分享，把參賽過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，并給出了應(yīng)對(duì)方法，啟發(fā)了全體教師如何在日常課堂中進(jìn)一步提升“崗、課、賽、證”的相互融通及科教融匯的課堂探索。同時(shí)，他們表示此次比賽成績(jī)來(lái)之不易，離不開(kāi)學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)的大力支持和指導(dǎo)，向在參賽過(guò)程中給予幫助的企業(yè)和同事表達(dá)了深切的謝意。

“依托我校與中國(guó)科學(xué)院上海應(yīng)用物理研究所聯(lián)合辦學(xué)，共建高水平結(jié)構(gòu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)及牽頭制定國(guó)家專業(yè)簡(jiǎn)介的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)本課程教學(xué)存在的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)難、核技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景創(chuàng)設(shè)難、核檢測(cè)技術(shù)能力提升難、核工業(yè)精神傳承難等問(wèn)題，實(shí)施“融匯貫通”教學(xué)策略，以我國(guó)首臺(tái)重離子放射治療設(shè)備等大科學(xué)裝置運(yùn)維和相關(guān)科研項(xiàng)目中核技術(shù)應(yīng)用崗位的真實(shí)工作任務(wù)為載體，將教學(xué)、科研、應(yīng)用有機(jī)融匯，為國(guó)家核技術(shù)重大項(xiàng)目和成果落地培養(yǎng)成果落地技術(shù)承接人。”楊彥紅表示，《核技術(shù)應(yīng)用》課程依托與頂尖科研院所雙主體聯(lián)合辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，“科教融匯”是我們比賽中的特色和主線。

現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)完獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)教師的經(jīng)驗(yàn)分享，副院長(zhǎng)黃述杰總結(jié)了團(tuán)隊(duì)成功的“七個(gè)啟示”和大家做了深入探討，針對(duì)比賽過(guò)程中可能遇到的團(tuán)隊(duì)組建、課程選擇、資料準(zhǔn)備、視頻錄制、場(chǎng)地布置等七個(gè)方面分析了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。他鼓勵(lì)大家要能吃苦、勤思考、肯鉆研，比賽既是我們課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)成果的展示匯報(bào)，也是我們?nèi)粘＝虒W(xué)過(guò)程的再現(xiàn)。希望全院教師以獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)為榜樣，投身教學(xué)改革實(shí)踐，積極參賽并取得更優(yōu)異的成績(jī)。

黨總支書(shū)記胡建宏做總結(jié)講話指出，此次學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)獲得2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)，展現(xiàn)了我院教師的良好風(fēng)貌與實(shí)力水平。寄語(yǔ)全院教師要向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，勇攀高峰，再創(chuàng)佳績(jī)，不斷提升教師教學(xué)能力，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升貢獻(xiàn)力量。

此次經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)的召開(kāi)，是教學(xué)能力比賽獲獎(jiǎng)成果轉(zhuǎn)化的重要一環(huán)，是進(jìn)一步提升學(xué)院全體教師的職業(yè)教育教學(xué)理念和職業(yè)教育教學(xué)方法的高效推動(dòng)力，促進(jìn)了師資力量的提升，助力學(xué)校雙高建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展。