中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院召開光伏工程技術(shù)專業(yè)骨干教師國培項目培訓(xùn)匯報暨國家級教師創(chuàng)新團隊建設(shè)研討交流會

4月12日下午，中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院在能源科技樓612教室召開光伏工程技術(shù)專業(yè)骨干教師國培項目培訓(xùn)匯報暨國家級教師創(chuàng)新團隊高質(zhì)量發(fā)展研討交流會，光伏工程技術(shù)國家級教師創(chuàng)新團隊成員及專業(yè)教師共24人參加會議，會議由學(xué)院副院長、國家級教師創(chuàng)新團隊負責(zé)人黃述杰主持。

6位參加2023年光伏工程技術(shù)專業(yè)骨干教師國培計劃項目的教師分別從產(chǎn)教融合、課程建設(shè)、模塊化教學(xué)改革、內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)、人才培養(yǎng)方案修訂和實踐教學(xué)改革與探索等主題開展了二次培訓(xùn)，將培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)的先進理念和經(jīng)驗做法進行了分享交流，全體教師在專業(yè)建設(shè)方案制定、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教學(xué)資源庫建設(shè)、實踐教學(xué)改革、模塊化課程實施等專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)方面受益頗深。

分享交流結(jié)束后，光伏工程技術(shù)國家級教師創(chuàng)新團隊全體成員結(jié)合分享內(nèi)容，就如何實現(xiàn)團隊高質(zhì)量發(fā)展開展研討交流。黃述杰教授詳細解讀了《國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)質(zhì)量驗收指標》，團隊成員從團隊管理、協(xié)作共同體建設(shè)、教學(xué)改革與創(chuàng)新、教師能力提升、社會服務(wù)及成果推廣等六個方面，提出了自己的想法和思路。全體成員一致表示，將以此次研討交流會為契機，進一步凝聚共識，以開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度合力攻關(guān)，為團隊高質(zhì)量建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。

黃述杰充分肯定了此次國培經(jīng)驗分享和研討交流會的成果，并對學(xué)院近期工作和教學(xué)團隊重點工作進行了安排。一是各教研室要在充分研究論證的基礎(chǔ)上，制定切實可行的專業(yè)建設(shè)方案。二是氫能教學(xué)資源庫各課程負責(zé)人要加快課程建設(shè)進度，確保課程如期上線。三是各專業(yè)帶頭人要組織骨干教師積極準備，做好新能源裝備重點實驗室、清潔能源科普基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團隊等項目申報工作和教學(xué)能力比賽備賽工作。

學(xué)院黨總支書記胡建宏作總結(jié)發(fā)言。他表示，本次研討會是一次碰撞火花、凝聚共識的研討會，全體教師要以此次研討會為契機，不斷探索教育教學(xué)新思路，持續(xù)提升自身教育教學(xué)能力，在各類科研項目、“三教”改革、學(xué)生技能競賽中取得更多成果，為國家級教師創(chuàng)新團隊建設(shè)和學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。