藝術(shù)與教育學(xué)院省級精品課《美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作——手工》教學(xué)團隊簡介
團隊負責(zé)人? 薛媛副教授
薛媛 副教授 / 武威職業(yè)學(xué)院
研究領(lǐng)域
藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)；學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教學(xué)。
論文與著作
1.高職院校學(xué)前教育專業(yè)《手工》課程教學(xué)改革探索與實踐——以武威職業(yè)學(xué)院為例，教育學(xué)文摘；
2.《設(shè)計概論》，副主編，天津科學(xué)技術(shù)出版社。
榮譽與獎勵
1.參加2020年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽（高職組）作品“匠心獨具育巧手 德才兼?zhèn)滂T師魂——紙類手工制作”獲得二等獎；
2.參加2020年甘肅省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽（高職組）獲得一等獎；
3.指導(dǎo)學(xué)生參加第十二屆“挑戰(zhàn)杯”甘肅省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲得銀獎；
4.指導(dǎo)學(xué)生參加第十三屆“挑戰(zhàn)杯”甘肅省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽獲得三等獎，本人獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽稱號；
5.甘肅省職業(yè)院校特色文化品牌項目；
6.2項“課程思政”微課被遴選入甘肅省教育廳職業(yè)教育立德樹人“百千萬”工程；
7.被評為武威市“青年崗位能手”，武威市“五四青年獎?wù)隆鲍@得者。
主講教師
蘆小鵬 講師 / 武威職業(yè)學(xué)院
研究領(lǐng)域
學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教育、動漫制作技術(shù)專業(yè)
論文與著作
1.論文：探析動畫角色形象中的藝術(shù)設(shè)計特色及價值——發(fā)表“大觀”；
2.論文：電腦藝術(shù)設(shè)計在商業(yè)插畫中的應(yīng)用——發(fā)表“電腦知識與技術(shù)”。
榮譽與獎勵
1.參加2020年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽（高職組）作品“匠心獨具育巧手 德才兼?zhèn)滂T師魂—紙類手工制作”獲得二等獎；
2.參加2020年甘肅省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽（高職組）作品“匠心獨具育巧手 德才兼?zhèn)滂T師魂—紙類手工制作”獲得一等獎；
3.“課程思政”微課入選甘肅省教育廳職業(yè)教育立德樹人“百千萬”工程。
4.指導(dǎo)學(xué)生參加首屆西北四省區(qū)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽（高職組），獲職業(yè)生涯規(guī)劃組“一等獎”。
5.指導(dǎo)學(xué)生獲得第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽甘肅賽區(qū)”優(yōu)秀獎”。
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主講教師
馮燕 講師 / 武威職業(yè)學(xué)院
研究領(lǐng)域
學(xué)前教育學(xué)、藝術(shù)設(shè)計理論
論文與著作
1.在國家級刊物《中國包裝工業(yè)》上發(fā)表論文《淺析色彩在商品包裝上的情感用運》；
2.在省部級刊物《旅游叢覽》上發(fā)表論文《河西走廊自助旅游產(chǎn)品開發(fā)研究》；
3.作為第二主編，參與編著了《廣告設(shè)計與策劃》教材；
4.在 省級刊物《天津教育》上發(fā)表論文《融匯傳統(tǒng)文化智慧的學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教育創(chuàng)新發(fā)展》。
榮譽與獎勵
1.2021年甘肅省高職院校文化藝術(shù)原創(chuàng)插畫技能大賽指導(dǎo)學(xué)生獲得二等獎；
2.2020年甘肅省高職院校學(xué)前教育技能大賽指導(dǎo)學(xué)生獲得三等獎；
3.2021年甘肅省高職院校學(xué)前教育技能大賽指導(dǎo)學(xué)生獲得三等獎。
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主講教師
顧金琳 講師 / 武威職業(yè)學(xué)院
研究領(lǐng)域
美術(shù)、刺繡。
榮譽與獎勵
1.2017年指導(dǎo)學(xué)生參加甘肅省第一屆女大學(xué)生巧手創(chuàng)意大賽獲得一等獎；
2.2021年參加甘肅省職業(yè)技能大賽中職教師組（茶藝展演）一等獎。
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主講教師
張萬旭 講師 / 武威職業(yè)學(xué)院
研究領(lǐng)域
信息處理、數(shù)字圖像處理
論文與著作
電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能訓(xùn)練 副主編
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主講教師
馬世雄 講師 / 武威職業(yè)學(xué)院
研究領(lǐng)域
學(xué)前教育發(fā)展心理學(xué)教學(xué)；學(xué)前教育課程論教學(xué)
論文與著作
1.職業(yè)教育改革與教師能力結(jié)構(gòu)研究，吉林省教育學(xué)院學(xué)報；
2.高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生定崗實習(xí)中存在的問題及對策研究，當代教育實踐與教學(xué)研究；
3.翻轉(zhuǎn)課堂在高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的應(yīng)用研究，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐；
4.《科學(xué)研究方法》，副主編，延邊大學(xué)出版社出版社；
5.《教育管理》，副主編，四川大學(xué)出版社。
榮譽與獎勵
指導(dǎo)學(xué)生參加甘肅省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽（高職組），獲職業(yè)生涯規(guī)劃組“三等獎”。
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主講教師
毛建鴻 / 武威市實驗幼兒園
研究領(lǐng)域
學(xué)前教育學(xué)；幼兒園教育；幼兒園課程設(shè)計。
論文與著作
1.論文：《體智能活動對幼兒身體的影響探究》，學(xué)周刊發(fā)表；
2.課題《3-6歲幼兒身體功能性動作體系的實證研究》獲省級立項并結(jié)題；
3.《幼兒園鄉(xiāng)土文化開發(fā)利用的行動研究》獲市級立項并結(jié)題。
榮譽與獎勵
1.案例《親子閱讀促進家庭教育成長之路》獲甘肅省教科所一等獎；
2.論文《小班幼兒steam教育初探》獲甘肅省電教館一等獎、國家電教中心優(yōu)秀獎；
3.《以Z區(qū)為例探索新模式提高教育轉(zhuǎn)化的質(zhì)量》獲甘肅省科協(xié)一等獎。
4.案例《小手大樹》獲武威市教育局三等獎；
5.被評為武威市實驗幼兒園師德標兵。
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