教學(xué)督導(dǎo)工作是我院提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障，本學(xué)期藥學(xué)系在學(xué)院教務(wù)處和教學(xué)督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的大力協(xié)助和配合下，圓滿(mǎn)完成了督導(dǎo)室安排的各項(xiàng)教學(xué)督導(dǎo)工作，使我系全體教師的師德師風(fēng)和教學(xué)能力得到進(jìn)一步鍛煉和提升，使課堂教學(xué)效果不斷優(yōu)化，日常教學(xué)秩序不斷規(guī)范，取得了良好的成效?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、改正不足，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
督導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔡柱山
督導(dǎo)組 成員：徐德良 邱玉美
督導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員：王建強(qiáng)
二、教學(xué)督導(dǎo)工作
1、教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查情況
（1）開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作檢查。在學(xué)院教務(wù)處和督導(dǎo)室的安排下，藥學(xué)系針對(duì)我系教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查。
（2）完成期中、期未教學(xué)檢查工作。我系日常教學(xué)秩序檢查每天進(jìn)行，教師的教學(xué)工作符合基本規(guī)范，教學(xué)積極性高，教學(xué)質(zhì)量有保證，教學(xué)、考勤常抓不懈，杜絕教師隨意調(diào)課，學(xué)生無(wú)故缺勤等情況。通過(guò)校內(nèi)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，各教研室能夠嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況良好。
（3）對(duì)教師教案編寫(xiě)情況進(jìn)行了抽查、檢查，大部分教師能夠按照要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，但各別教師教案填寫(xiě)不完整，備課量不足，將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋。
2、深入教學(xué)第一線(xiàn)開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)
藥學(xué)系主任蔡柱山和教研室主任邱玉美、徐德良經(jīng)常深入到課堂進(jìn)行了廣泛的聽(tīng)課，督促教師要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，使我系教師的教學(xué)效果能夠得到學(xué)生的認(rèn)可。
系教學(xué)負(fù)責(zé)人在學(xué)院沒(méi)有其它事務(wù)的情況下，堅(jiān)持每周聽(tīng)兩位老師的課。藥學(xué)系教師按學(xué)院督導(dǎo)室的規(guī)定，認(rèn)真完成聽(tīng)課任務(wù)，并積極參加學(xué)院教務(wù)處和督導(dǎo)室安排的各類(lèi)教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，藥學(xué)系內(nèi)也組織互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)建議。此次活動(dòng)，本著公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一位授課教師，聽(tīng)好、評(píng)好每節(jié)課，對(duì)授課教師好的方面予以充分肯定，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)向本人及教研組進(jìn)行反饋。
3、通過(guò)系內(nèi)聽(tīng)、評(píng)課等活動(dòng)，形成良好學(xué)習(xí)氛圍
本學(xué)期，藥學(xué)系根據(jù)學(xué)院教務(wù)處和督導(dǎo)室的統(tǒng)一安排，組織了系內(nèi)教師互相聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，系內(nèi)專(zhuān)兼職教師相互聽(tīng)課、評(píng)課，查找問(wèn)題，努力改進(jìn)，不斷提高教師的教學(xué)水平。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，教學(xué)督導(dǎo)是保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的重要手段，本學(xué)期學(xué)院和系部教學(xué)督導(dǎo)工作順利開(kāi)展，并取得可喜的成果，希望這種良好的工作勢(shì)頭能繼續(xù)延續(xù)下去，使我院教學(xué)工作更上一層樓。
三、存在問(wèn)題：
1、部分教師責(zé)任心不強(qiáng)，不能?chē)?yán)格要求自己。
2、中藥專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件不能滿(mǎn)足教學(xué)要求。
3、部分教師對(duì)課堂紀(jì)律管理較松，課堂教學(xué)效率較差。
四、建議
1、加強(qiáng)對(duì)教師的管理。可通過(guò)以老帶新、主題講座、短期培訓(xùn)班等對(duì)新任課教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
2、加快中藥專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)。盡快建成中藥炮制實(shí)驗(yàn)室和中藥真?zhèn)舞b定室等。
本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足。主要是教學(xué)督導(dǎo)組缺乏對(duì)職業(yè)教育管理和督導(dǎo)的理論和實(shí)踐的理解和認(rèn)識(shí)，在處理督導(dǎo)工作上做得不到位。望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)與各方交流和溝通，不斷提高自身的督導(dǎo)工作業(yè)務(wù)水平。