學(xué)院開展第九屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)

    作者:學(xué)生工作處 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2017年05月31日 點(diǎn)擊數(shù):1,339 字號(hào):【

    為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話和教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》等文件精神,迎接“5·25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日,提高我院學(xué)生心理健康水平,展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。學(xué)生工作處于5月20日至6月20日開展了第九屆“5·25”心理健康宣傳月系列活動(dòng)。

    本屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)以“關(guān)注健康 珍愛生命”為主題,由學(xué)生工作處心理健康教育咨詢中心組織實(shí)施,學(xué)院11個(gè)系和心翼心理社團(tuán)聯(lián)合開展活動(dòng)。

     

    心理班會(huì)——共同趕走負(fù)面情緒

    在學(xué)生工作處的統(tǒng)一安排下,各系各班級(jí)積極開展心理健康主題班會(huì)。通過(guò)心理知識(shí)分享、心理小游戲、心理健康座談會(huì)等形式,鼓勵(lì)同學(xué)說(shuō)出心里話,傾訴學(xué)習(xí)或生活中的煩惱并互相交流尋求解決辦法,幫助同學(xué)們了解健康心理的概念,認(rèn)識(shí)朋輩幫助的力量。

    團(tuán)體心理輔導(dǎo)——游戲驅(qū)散心中霧霾

    在心理健康宣傳月活動(dòng)期間,為提高班級(jí)心理信息員工作積極性,專職心理輔導(dǎo)員秦娜和兼職心理輔導(dǎo)員趙軍生組織的“緩解壓力 促進(jìn)成長(zhǎng)”團(tuán)體輔導(dǎo)深受廣大學(xué)生的喜愛。本活動(dòng)通過(guò)多個(gè)不同內(nèi)容的團(tuán)體游戲,使每一名學(xué)生都積極的參與到活動(dòng)中,在活動(dòng)中觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我、探索自我、調(diào)整改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式。參與的同學(xué)表示:“團(tuán)體輔導(dǎo)過(guò)程中忘記了日常煩惱,讓學(xué)生從游戲中加深對(duì)心理健康的了解,有助于放松心情、緩解壓力 。

     

    心苑小報(bào)——主題教育助力成長(zhǎng)

    結(jié)合學(xué)生心理健康教育,心理健康教育咨詢中心每月推出“心苑”小報(bào),小報(bào)以“宣傳心理知識(shí)、反應(yīng)心理動(dòng)態(tài)、解除心理困惑、提高心理素質(zhì)”為宗旨,每月策劃編輯并分發(fā)到各個(gè)宿舍。截至目前,共出版小報(bào)107期,將心理測(cè)試,專業(yè)知識(shí),心理問(wèn)答,趣味鏈接等板塊有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化對(duì)于學(xué)生的心理健康主題教育和心理疏導(dǎo)。一篇篇文章拉近了師生朋輩的距離,促進(jìn)同學(xué)們?cè)谧灾?,助人,互助之路上,帶著自信的笑容與不怕失敗的勇氣,乘風(fēng)破浪,奮勇前行,幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我、接納自我,以健康的心態(tài)生活學(xué)習(xí)。

     

    學(xué)院始終把學(xué)生心理健康教育作為學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵一環(huán)。在心理排查的基礎(chǔ)上,每年為新生進(jìn)行心理健康普查并建立心理健康檔案,輔導(dǎo)員和學(xué)生談心談話,心理健康教育咨詢中心和班主任、學(xué)生家長(zhǎng)建立良性溝通機(jī)制,開展幫扶和引導(dǎo)。心理健康是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要指標(biāo),學(xué)院將不斷通過(guò)各類主題教育和校園文化活動(dòng),幫助學(xué)生樹立陽(yáng)光健康的積極心態(tài),打造樂觀向上的生活氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

    本次“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)將歷時(shí)一個(gè)月,后期還有系列專題心理講座、心理漫畫比賽、沙盤訓(xùn)練、校園最美笑臉征集等精彩活動(dòng),普及心理健康知識(shí)、提高大學(xué)生心理健康水平,讓校園中多一些陽(yáng)光,多一些平和。

     

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