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    關(guān)于2018年甘肅省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)院級(jí)初審結(jié)果的公示

    作者: 來源:教務(wù)處 發(fā)布時(shí)間:2020年05月15日 點(diǎn)擊數(shù):1,085 字號(hào):【

    學(xué)院2018年甘肅省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)《老年急救護(hù)理綜合案例工作坊對(duì)護(hù)理??茖W(xué)生臨床決策能力的影響》等4項(xiàng),現(xiàn)以上4項(xiàng)項(xiàng)目申請(qǐng)結(jié)項(xiàng)。根據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于開展職業(yè)教育教學(xué)改革 研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收工作的通知》《關(guān)于組織申報(bào) 2020 年度甘肅省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目的通知》(甘教職成函〔2020〕10號(hào))的要求,學(xué)院邀請(qǐng)校外專家4名、校內(nèi)專家1名組成評(píng)審專家組,對(duì)項(xiàng)目總結(jié)、項(xiàng)目建設(shè)成效PPT、成果推廣應(yīng)用佐證以及項(xiàng)目成果網(wǎng)站進(jìn)行初審,推薦參加省級(jí)終審?,F(xiàn)將擬推薦結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目名單予以公示。

    公示期時(shí)間:2020年5月15日-2020年5月20日

    公示期內(nèi),如對(duì)公示項(xiàng)目及相關(guān)材料有異議,可以書面形式向紀(jì)檢監(jiān)察處反映。部門提出的異議,須在材料上加蓋本部門公章,并寫明聯(lián)系人、通訊地址和電話;個(gè)人提出的異議,須在材料上簽署真實(shí)姓名,并寫明本人工作單位、通訊地址和電話,否則不予受理。

    聯(lián)系電話:(0935)6975019

    附件:2018年度甘肅省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)名單

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    ?????????????????????????? 教務(wù)處

    ?????????????????????????? 2020年5月15日

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    武威職業(yè)學(xué)院2018年甘肅省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)匯總表

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    序號(hào)

    立項(xiàng)編號(hào)

    項(xiàng)目名稱

    項(xiàng)目

    主持人

    項(xiàng)目成果網(wǎng)站

    1

    2018gszyjy-84

    老年急救護(hù)理綜合案例工作坊對(duì)護(hù)理??茖W(xué)生臨床決策能力的影響

    張兆玉

    https://mooc1-1.chaoxing.com/course/212397085.html

    2

    2018gszyjy-85

    一帶一路背景下高職“多語(yǔ)種、多層次、多途徑”外語(yǔ)教學(xué)體系建設(shè)研究

    賀正全

    https://mooc1.chaoxing.com/course/202280021.html

    3

    2018gszyjy-86

    以光伏工程為載體的分層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系構(gòu)建與實(shí)施

    顏魯薪

    http://wuwei.xuelue.cn/gfgc_jykc/

    4

    2018gszyjy-87

    產(chǎn)教融合背景下新能源裝備技術(shù)專業(yè)課程體系構(gòu)建與實(shí)踐研究

    黃述杰

    http://www.dndchina.com/2018hsj/index.html

    ?

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